夏洛的网好书推荐稿.pdfVIP

设计理念：《语文课程标准》指出：“要努力建设开放而有活力的语文课程”，“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书， 好读书，读好书，读整本书”。恰当地指导学生进行课外阅读，不仅有益于对孩子进行情感熏陶，品德塑造，更是引导孩子积累语言的最佳途径。高年级的孩 子，已经基本跨越了生字障碍，这个学段，是进行大量课外阅读，实现语言积累的好时机。因此，在这一学段中，指导孩子读好书，读整本的书，就显得尤为 重要。 《夏洛的网》好书推荐稿 今天，我为大家介绍一本好书，名叫《夏洛的网》 。相信大家对这本书 都不太陌生，这是由美国当代散文家 E·B·怀特所著。首先，让我们一起了解 一下 E·B·怀特的生平简介。 E·B·怀特（1899 －1985 ），美国当代著名散文家、 评论家，以散文名世， “其文风冷峻清丽，辛辣幽默，自成一格。 ”他的散文 中，最为世人称道的一篇是《 Once more to the lake 》（《林湖重游》）E·B·怀特生 于纽约蒙特弗农，毕业于康奈尔大学。被誉为 “二十世纪最伟大的美国随笔 作家”。作为 《纽约客》主要撰稿人的怀特一手奠定了影响深远的 “ 《纽约客》 文风”。怀特对这个世界上的一切都充满关爱，他的道德与他的文章一样山 高水长。除了他终生挚爱的随笔之外，他还为孩子们写了三本书： 《精灵鼠 小弟》、《夏洛的网》与《吹小号的天鹅》，同样成为儿童与成人共同喜爱的 文学经典。 接下来，请阅读过这部书籍的同学回忆其中的一些片段，没有阅读过这 部书籍的同学展开想像的翅膀，与我一起走进《夏洛的网》 。这是一部关于 友谊的书籍，更是一部关于爱和保护，冒险与奇迹，生命与死亡，信任与背 叛，快乐与痛苦的书籍。故事讲述了蜘蛛夏洛为了救小猪威尔伯的生命，不 让他被宰杀，在蜘蛛网上织出了许多神奇的夸奖威尔伯的字，让大家以为威 尔伯是一只了不起的小猪，从而使威尔伯逃过一劫，并且成为了一只有名的 小猪。然而，夏洛却为威尔伯吐尽了生命中最后一根丝，永远离开了威尔 伯…… 在这本书中，主要人物的性格特点，也给我留下了较为深刻的印象。蜘 蛛夏洛对待小猪威尔伯，真诚无私，甘愿为他付出生命。也正是它用蜘蛛丝 编织了一张爱的大网，挽救了威尔伯的生命，更激起了人们心中无限的爱与 温情。威尔伯是一只害怕孤独的小猪，他不需要多美味的食物，只希望有一 个爱他的朋友。同样，他也是一只善良勇敢的小猪，在弗恩和夏洛与许多好 心人的帮助下顽强坚定地活了下去。 老鼠坦普尔顿的行为很彻底地表现了人 2 页脚内容 设计理念：《语文课程标准》指出：“要努力建设开放而有活力的语文课程”，“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书， 好读书，读好书，读整本书”。恰当地指导学生进行课外阅读，不仅有益于对孩子进行情感熏陶，品德塑造，更是引导孩子积累语言的最佳途径。高年级的孩 子，已经基本跨越了生字障碍，这个学段，是进行大量课外阅读，实现语言积累的好时机。因此，在这一学段中，指导孩子读好书，读整本的书，就显得尤为 重要。 性阴暗、自私的一面，与夏洛的无私形成了极大的反差。但他同样是一只令 人悲哀的老鼠。长期以来，其他人对他排挤，从不给予关怀，造就了他自私 的内心世界。他的形象值得我们去反思，感悟。弗恩是一个有爱心，尊重每 一个生命的纯洁女孩。也就是她挽救了威尔伯的第一次生命，从根本改变了 威尔伯作为一只落脚猪的命运。 《夏洛的网》中也蕴含着许多值得一生去感悟的哲理 ，其中最令我感 慨万千的当然是友谊二字。友谊是一种用任何东西都交换不了的财富，拥有 了这笔财富，生活中的孤寂，但会一扫而空，面对我们的是一个崭新的世界， 充满希望和快乐。人生中若没有一个知心朋友，世界将是黑暗的，只有孤独 陪伴左右。其次，这本书也应该是道德与博爱的反映，以此推出动物是人类 的朋友，应当善待动物的理念。最后，我们应当思考的是人生。如何度过一 生，要使人生发出人性的光辉。也许人生的终点都是一致的，沿途的景致与 意义却截然不同。 将以上的感悟总结成为三点，引伸到学生的实际生活中应当是这样的： 1．珍惜与同学们相处的青春时光，建起