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    会计学; ◇面临的困惑;;◇消解困惑的活动设计;;;;;○案例的实施过程;○博客札记 ;○启发;○启发;○延续与成效;;问题和任务线索法 ;问题和任务线索法 ;○延续与成效----新课程考试命题研究;考试前一个月备课组填写《测试意向表》 ;○延续与成效----新课程考试命题研究; 基于案例，对接理论，促使教师在做中教，做中学，做中求进步，以做为中心，教、学、做融为一体，它可能会像八章鱼一样将触角伸向教学的不同方面，也可能会做一些迂回思考，但一定是真实地走进科研的世界，促进教师的发??。;请多指教，谢谢！;感谢您的观看！

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