杜甫传人教版高二选修教案教学设计.pdfVIP

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  • 2022-02-12 发布于山东
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杜甫传人教版高二选修教案教学设计.pdf

. . 杜甫传〔人教版高二选修) 教案教学设计 这篇至所写的传记,展现了杜甫生命中的一个片段。杜甫传 原有13节,大约3万字,限于篇幅,本文只选了其中的长 安十年流亡侍奉皇帝与走向人民三节,局部段落有删节。 传记文体传记是一种常见的文学形式,主要记述人物的生平 事迹,依据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加 以选择性的编辑、描写与说明而成。传记和历史关系密切, 某些写作年代长远的传记常被人们当史料对待。传记的作者 在记述过程中,可能会渗透自己的情感、想像或者推断,但 和小说不同,它一般不虚构。纪实性是传记的根本要求。它 的类型很多,包括一般的传记、自传、评传、人物小传、人 物特写、回忆录、年谱等等。写作背景本文写于1946年,历 时三年。至从青年时代就非常热爱杜甫。抗战期间,无论是 在颠沛流离的途中,还是在相对沉静的山中,至都没有停顿 对杜甫人生的思考。正是在这个时期,他开场了写作杜甫传 的准备,并在1945年发表了杜甫和我们的时代和我想怎 样写一部传记两篇相关文章。作者简介至〔1905-1993〕,出 生于涿州,曾就读于大学德文

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