2020年信息技术教学工作总结.pdfVIP

实用文档系列 文档编号： YL-SY-757292 最新 2020 年信息技术教学工作总结 回顾这个学期信息技术教学工作，顺利地实现了学期工作目标。 当然在工作中我享受到收获喜悦， 也在工作中发现一些问题。 工作中 碰到的问题我会认真思考，想办法解决。在这个学期中，本人能在保 持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚 心向有经验的老师学习。 为了保持优良的工作姿态， 以使下一学年能 以更优秀的面貌去继续工作， 现将本人该学期的工作情况进行全面的 总结，总结如下： 一、思想方面 思想上严于律己，热爱教育事业，各方面约束自己，鞭策自己， 对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中 树立良好的形象， 使自己的思想再上一个新的台阶， 同时也对自己思 想上有了更加高的要求。 努力提高自己的教学水平和业务水平， 提高 自身的思想觉悟。 二、教学、工作方面 这学期主要担任高一年级的信息技术教学和学校电教设备的检 修、维护等工作。工作是繁忙的，相对于上一年，无论是工作方法、 工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。 虽然工作量比较大， 但为了提高教学水平和提高业务水平， 向有 经验老师请教的基础上， 利用本人有限的时间建成个人教学博客， 这 第 1 页 共 4 页 实用文档系列 文档编号： YL-SY-757292 有利于同行同事间的交流和学习， 方便学生与我的交流， 这大大有利 于我教学的提高和及时掌握学生的动向， 有利于引导学生的学习。 在 教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教 研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己； 从行动上学电脑技术， 学教学技能等；在生活上注意形象， 为人师表。 继续更新教育、教学理念，探索合适的教学方法 1、充分体现“学生为主体” ，“教师为主导”的原则 信息技术教师在教学过程中应始终体观 “以学生为主体”、“以教 师为主导”相结合的原则， 注重培养学生的自学能力、合作精神和探 究欲望，在学习的整个过程中领悟信息文化内涵。 教学实施的过程中， 在充分理解新课程标准的情况下， 根据学生的实际水平， 重组教学内 容。信息技术教学应该充分关注个体差异，设计分层次的学习目标。 在教学过程中， 要尊重学生的不同兴趣爱好和解决具体问题的不同技 术思路。对学习起点较低的学生，要多鼓励、多帮助，提供有针对性 的指导；对于基础较好的学生，要少限制、多支持，鼓励自主探究。 2 、努力转变学生学习方式 课堂中倡导学生的自主学习， 信息技术课程无论从教学内容、 教 学环境和教学方法上都非常有利于培养学生的自主学习意识和学习 能力。比如：我们学完文字处理软件后，可以给学生布置一个电子作 品，确立作品的主题，让学生根据自己的兴趣爱好，创作出集知识性 和趣味性与一体的电子报刊， 主题选择方向可以是环境保护、 西部开 发、世界无烟日、 科技活动周、 机器人、奥运等。老师给出作品要求， 第 2 页 共 4 页 实用文档系列