部编版道德与法治小学六年级下册单元测试卷及答案（全套）.doc

第一单元 完善自我 健康成长 单元测试卷 一.选择题 1.关于尊重他人，下列说法不正确的是（? ?）。 A.尊重他人只是道德要求，不属于法律要求 B.尊重他人是一个人文明素养的体现 C.尊重他人不仅表现在话语上，更应落实在行动上 2.“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友，但这种宽容不能表现为（? ?）。 A.发生争执时，允许朋友保留自己的意见 B.当朋友无意伤害到自己时，能在事后原谅朋友的过错 C.朋友取得进步，超过自己时，能为朋友感到高兴 D.对朋友的缺点，最好不要提出批评，以免伤了朋友之情 3.“前车之鉴，后世之师”，告诉我们一个什么样的道理?（ ? ） A.失败的教训，我们要吸取 B.成功的经验，我们要总结 C.前面的车上坐着老师 D.老师的车走在前面 4.在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”，下列同学的做法符合老师要求的是（? ?）。 A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点 B.小兰对问题有自己的看法，同时也不直接否定他人的看法 C.小倩在其他同学的“说服”下，将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法 5.小明考试结束以后，没有及时反思、总结；两个星期后，当他想好好地反思一下的时候，却发现什么也想不起来了。这种情况充分说明，要把握住反思的（? ? ）。 A.内容 B.时机 C.流程 6.“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是说，自己不愿意做的事情，不要强加给别人。因为（? ?）。 ①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重 ②无论做什么事情，首先考虑自己的需要，至于别人的需要则无关紧要 ③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重 ④超越自负，告别自卑 A.①②? ? ?B.①③? ? ?C.②④? ? ?D.①②④ 二.填空题 1.反思作为（? ? ? ）活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（? ? ? ）、（? ? ? ）和总结过去。如果（? ? ? ），则能更好地把握现在和（? ? ? ）。 2.当我们思考过去的（? ? ? ），并从中得到（? ? ? ）或（? ? ? ）时，就是在反思自己。 3.每个人都是（? ? ? ）的个体，即使默默无闻，即使没有取得显著的成绩，他也拥有生而为人的尊严，因此，每个人都应当得到（? ? ? ）。 4.把句子补充完整 （1）良言一句三冬暖，（? ? ? ）。 （2）（? ? ? ），人无完人。 （3）自敬，则人敬之；（? ? ? ）。 5.中华人民共和国公民在法律面前（? ? ? ）。中华人民共和国公民的人格尊严（? ? ? ）。 6.宽容让人们彼此（? ? ? ）、和睦相处，它是我们（? ? ? ）、美好生活的重要基础。 三.判断题 1.宽容意味着原谅别人的一切。（? ?） 2.反思的内容仅仅是失败和错误。（? ?） 4.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（? ?） 5.刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力，她都觉得比不上别人。（? ?） 6.小明听不得别人的意见，谁对他有意见，他总要找理由为自己辩护。（? ?） 四.简答题 1.我们应该怎样适度维护自己？ 2.遇到下列情境，你会怎么做？ ①同学不小心踩了你一脚： ②在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上： ③我的好朋友已经是第三次向我“借” 钱了，每次他都愧疚地说以后会还的。 3.小学阶段你印象最深的一件事是什么？为什么这件事给你留下了这么深刻的印象？ 4.刘明是校篮球队队员，有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。刘明觉得很没面子，伤了自尊，要和好友绝交。你对刘明这种做法怎么看？试着劝说刘明。 5.感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？ 五.材料题 1.阅读分析。 弃佛从文 唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！ 请你根据上面的小故事来谈一谈陆羽是怎样取得成功的，说一说反思的重要性。 六.综合题 1.根据下列情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。 （1）走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分……。”你想拒绝，可以说：（? ?） （2）电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说（? ?） （3）小强和小丽是同桌，