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- 2022-04-18 发布于江苏
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全员育人导师制工作手册
全员育人导师制工作手册
工作职责及要求
(一)班主任职责:
1、负责本班导师与学生的选配和协调工作。
2、协调班内各位导师之间的工作。
3、与导师一道负责班级思想道德教育、人生观、价值观教育。
4、教育引领学生努力完成学习任务,查补薄弱环节,提高班级教学质量。
5、加强班干部队伍建设,不断提升学生自主管理、自我管理的能力,彰显其主人翁责任感和使命感。
(二)导师职责:
我校实施“全员育人导师制”采用“六导”策略,即思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导、创新启导、成长向导,并把“六导”策略作为导师的基本职责。
(1)思想引导
引导
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