新苏教版小学科学六年级下册教学与实验计划.docVIP

××小学苏教版小学科学六年级下册教学计划 班级：六年级 任课教师：××× 一、教学目标 科学知识目标： 1．初步了解动物与植物之间的相互关系；了解生物的生存条件和生物的多样性。 2．认识人类与自然资源和能源的关系，知道地球是人类应当珍惜的家园。 3．了解生物的生存条件和生物的多样性；认识人类与自然资源和能源的关系，知道地球是人类应当珍惜的家园。 4．了解技术是人们改造周围环境的方法，是人类能力的延伸，工程是依据科学原理设计和制造物品、解决技术应用的难题、创造丰富多彩的人工世界的一系列活动；了解科学技术推动着人类社会的发展和文明进程。 5．?通过自主阅读和交流介绍，了解科学家在科学研究时所遵循的一般程序，并在学习科学家事迹中，体悟他们的科学精神，激发以“像科学家那样”的态度对待科学探究活动。 科学探究目标： 1．能基于所学的知识，从事物的变化及相互关系等角度提出可探究的科学问题。 2．能基于所学的知识，从事物的结构、功能、变化及相互关系等角度提出有针对性的假设，并能说明假设的依据。 3．能基于所学的知识，通过观察、实验、查阅资料、调查、案例分析等方式获取事物的信息。 4．能基于所学的知识，初步具备实验设计的能力和控制变量的意识，并能设计单一变量的实验方案。 5．能基于所学的知识，用科学语言、概念图、统计图表等方式记录整理信息，表述探究结果。 6．能对探究活动进行过程性反思