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- 2022-02-13 发布于江苏
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全科医学专业学位研究生培养有关问题的思考
重庆医科大学附属永川医院 谢波 曹桂琼 李一梅 何芸芳 刘北忠
摘要: 全科医学是一门面向社区、 为满足居民基本健康需求和顺应现代医学模式而产生的临床二级学科, 具有其独特的态度、 技能和知识体系。 全科专业学位研究生培养应符合全科医学专业和全科医生角色的特征。 培养的目标应为 “培养有志于在社区卫生服务机构从事基层医疗保健的全科医生骨干”;专业基础课和专业课 设置应精简分子生物学内容,增加人文学科,并尽快组织论证;医院临床培训和社区全科培训应根据全科医 疗需要,突出常见病处置和慢性病管理能力的培养;培养方案中应强调人文素质培养,量化人文素质培养考
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