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小班健康教育教案《情境化玩球》
设计理念：
“球是简单的运动器材，球有很多种，球可以玩出很多 花
样。小班幼儿对球类活动很熟悉，也很喜欢，课余，时常看见他
们拿着各种球，乐此不疲地玩耍。同时，本学期申报的健康教育
课题《小班情境化健康活动》也给了我们很多启示，所以将本班
健康特色活动定为小班情境化玩球活动。此活动的开展是一个连
续的过程，从一开始的认识球，尝试抛接球、滚球，到学习拍皮
球、投篮等，引导幼儿在多样化的情境下，通过一系列趣味化、
富有童趣、贴近童心的集体活动、小组活动，发展幼儿身体动作
的协调性，从而达到锻炼身体的
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