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参观新教育心得体会范文
参观新教育这条路还很漫长,但“行动,就有收获”这
一新教育的理念鼓舞了我,虽然我不够优秀,虽然我起步很
晚,分享心得体会范文。下面是学习啦小编为大家收集整理
的参观新教育心得体会范文,欢迎大家阅读。
参观新教育心得体会范文篇 1 今天我以《再回首,
在海那边往前走,路在脚下》为题,把学习参观后的心得体
会与在座的各位老师交流一下 ) 。不当之处敬请指正:
月 8 日至 13 日,我有幸与各位领导、老师一起到江苏海
门进行新教育的观摩学习。我非常感谢领导给我这次学习的
机会。在一周紧张有序的日程安排中, 我有幸聆听吴勇老师、
许新海局长的精彩报告,参观了实验小学、能仁小学、实验
学校附属小学、海南小学、东洲开发区小学、海门市师范附
属小学、东洲小学、通源小学,观看了缔造完美教室的精彩
展示,领略了其独特的魅力。在这一周的学习中,我收获了
曾未有过的丰盈与充实,我的教育理念得到了不断的更新,
我的视野得到极大的开拓。下面是我的一点学习体会:
一、校园文化独特彰显生命活力
海门在创设育人环境上下了很大力气,不仅设施一流,
而且十分注重文化建设对学生的教育。如:海门实验学校的
“阳光教育”,追求温暖、共生、激情、多彩的阳光教育生
活 ; 海师附小的童话教育,绽放着童话的美丽 ; 海南小学践行
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创造教育,打造登攀文化 ; 通源小学的新生命教育,彰显生
命教育活力等。海门的校园已经成为学生发展个性,锻炼特
长的乐园。
二、构建理想课堂教学精彩纷呈
新教育的六大行动之一就是构建理想课堂。海门探索构
建了以“先学、顺导、实练、精讲”为核心的“学导式”课
堂教学模式。 向我们展示了我们理想中“简约、 高效、有趣”
的课堂教学。
“学导式”课堂教学模式的含义
“学”指向学生,包括三个方面:一是学习内容 ( 学什
么 ) ,二是学习过程 ( 怎么学 ) ,三是学习标准 ( 学到什么程
度) ,就是以过程为核心,以内容为载体,以目标为导向。
“导”指向教师,是指引 ( 引领者 ) ,指导 ( 帮助者 ) ,它
好比道路上的路标 ( 明确方向,不迷途,不走岔道 ) ,高速公
路上的引桥 ( 尽快通过引桥上高速 ) ,交警 ( 确保紧张、有序、
高效 ) 。就是帮助学生探索,找到适合自己的学习道路。
“学程导航”是以学生为主体,在教师的引导下主动经
历学习的过程,让学生学会学习。”学程导航”并不是一种
固化的模式,而是一种教学思想,它是根据学习的课程和学
生获取知识的过程与规律,指导并引导学生高效地获取相关
知识和能力。
“学导式”教学流程的基本范式
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