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21春东北师范大学《小学教育研究方法》在线作业二满分答案
1. 匹配性分派法指的是依据各种标准或特征,找出两个完全相同或几乎完全相同的实验对象进行配对,并将其中一个对象分到实验组,而将另一个对象分到控制组的方法。在教育实验中,这种方法比较常见。( )A.错误B.正确参考答案:B
2. 分层抽样是先把包含个单位的总体分成互不重复的若干个子总体。每一个子总体具有较总体更为集中的特性。把一个子总体作为一层,从每一层中再按一定的方法抽取样本。如果这种方法是简单随机抽样,就叫做分层随机抽样。( )A.错误B.正确参考答案:B
3. 简析中小学智育管理的重要任务。参考答案:中小学校智育管理的重要任务是:(1)授予学生系统的科学文化知识,含直接知识和间接知识;(2)形成学生的基本技能,在智育过程中这与知识的掌握是统一进行的。
4. 使总体中所有的个体都有相等的被抽作样本的机会的抽样方法叫做简单随机抽样。( )A.错误B.正确参考答案:B
5. 斯宾塞的教育代表著作是( )A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《人的教育》D.《教育论》参考答案:D
6. 宽慰效应也称为霍桑效应。是由于被试有意识地参与实验研究,或带着某种希望进行研究,进而使实验结果朝着某一个特定的方向发展。( )A.错误B.正确参考答案:B
7. 学校管理中行政方法的特性包括( )。A.权威性B.强制性C.时效性D.垂直性参考答案:ABCD
8. 因素设计的特点在于,通过两个因素的交叉设计,可以验证两个因素之间是否存在交互作用,使实验研究得出的结论更加合理。( )A.错误B.正确参考答案:B
9. 行动研究把“研究活动”与“教育行动”紧密联系在一起,教育研究紧紧围绕着学校的实际问题进行分析、研究和展开,教育理论在实践中验证,教育问题在理论指导下寻求合理解决,这就化解了长期以来“理论”与“实践”两层皮的矛盾。( )A.错误B.正确参考答案:B
10. 城乡之间义务教育普及情况的对比调查”、 “优秀教师与普通教师教学风格的对比调查”等属于现状调查。( )A.错误B.正确参考答案:A
11. 研究者选定的研究课题要量力而行,要有完成的可能性即要遵循选题的____。A、具体性原则B、量力性原则C、新颖性原则D、价值性原则参考答案:B
12. 访谈调查法是指通过研究者与被调查对象的直接对话而收集事实材料的一种调查研究方法。它是一种最古老、最普遍的资料收集方法,也是教育和社会研究科学中最重要的、最常用的调查方法之一,通常又被称之为( )A.谈话法B.交谈法C.交流法D.谈论法参考答案:A
13. 分析、比较各方面的个别经验,并不能从中归纳出一般原理。( )A.错误B.正确参考答案:A
14. 无论进行哪种类型的研究,研究者首先要对所研究的问题有一个( )A.基本的想法B.全面的想法C.深刻的想法D.独到的想法参考答案:A
15. 教育管理体制中的专家统治制的优点有( )。A.有利于教育行政的专业化B.有利于对教育事业进行科学管理C.有利于密切教育与社会的关系,促进全社会关心教育D.有利于发挥政府办教育的积极性参考答案:AB
16. 文献的定性研究不太注意个人文献及根据研究者自身兴趣和课题要求选择小样本或个案的研究,而是比较注重文献资料的数量特征和完整程度,它在辨别过去的趋势并用该信息去预测与此相关的未来模式方面,具有特别的价值。( )A.错误B.正确参考答案:A
17. 实验中如果控制组有意识地与实验组进行比赛,就会失去常态的控制水平,影响数据,但不会影响实验的效果。( )A.错误B.正确参考答案:A
18. 单项单科实验是指针对中小学教育教学中某门学科、某个课时、某一事项以及某一问题等而进行的实验研究,其基本目标是解决教育、教学中遇到的困难,提高教育教学水平,提高教育质量,因而具有强烈的针对性与应用性。( )A.错误B.正确参考答案:B
19. 组成总体的基本单位称为( )。A.个体B.总体C.变量D.全体参考答案:A
20. 实验的外在效度是指无关变量所产生的变化来自于自变量的程度。( )A.错误B.正确参考答案:A
21. 整群抽样又称为系统抽样。( )T.对F.错参考答案:F
22. 根据文献的处理、加工程度不同,文献可分为一次文献、二次文献、三次文献。( )T.对F.错参考答案:T
23. 个案研究法的特点包括____。A、个别性B、典型性C、深入性
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