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部编版小学一年级道德与法治下册课堂实录及名师点评
第 17课 《我们都是少先队员》
教学目标：
1.通过回顾自己成为少先队员的过程和在入队仪式上的体验，感受到作为一名商店的
光荣。
2.通过回顾参加学校少先队的各种活动，实现对少先队员身份初步的意义认同。
3.能够从做一名合格的少先队员的要求出发，按少先队员标准要求自己积极生活。
教学过程：
环节 1
( 教师出示本班学生入队时的照片或视频。 )
师:在刚刚过去的“六一”国际儿童节入队仪式上 , 同学们都成为了一
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