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中考历史选择题特点与答题技巧
表述型选择题,也称肯定型选择题
(1)特点:两种形式:一在 “题干”中提出历史概念,在选项中表述对概念的
阐释;二是在 “题干”中进行阐释,在选项中列出相关概念。常出现的标志性词
语有 “实质、含义、目的、标志、特点、表现、反映、性质”等。
(2 )解法:关键在于复习备考中正确把握和理解相关历史概念的实质和内涵。
(3 )例题 :鸦片战争是中国近代史的开端,主要是因为( )
A. 中国第一次被西方国家打败
B. 长期闭关锁国的状况被打破
C. 中国社会性质发生了变化
D. 民族矛盾取代了阶级矛盾
【答案】C
否定型选择题 (又称逆向选择题) 。亦称逆向选择题 。
(1)特点:否定型选择题即要求选出不符合史实和历史逻辑关系的选项,也称
为逆 向选择题 。常 出现 的标志性词语有 “不是 ”、 “不正确 ”、 “不包
括”、 “错误的”、 “无关的”、 “不属于”等。
(2 )解法:在做此类题时,要全面理解和把握历史概念,要注意历史概念的内
涵和外延,在分析问题时要注意逆向思维和发散性思维的培养。此类题的主要做
题方法有:
①排除法,通过排除符合史实和历史逻辑关系的选项,选出符合题意的选项;
②推理法,若不能确定某个选项时,可以先假设此选项正确,然后再根据所学知
识进行推理,分析其结论是否符合史实和历史逻辑关系;
③直选法,根据 自己对历史事实的认识和理解,直接确定不符合史实和历史逻辑
关系的选项。
(3 )例题 :某校几位八年级同学在学习完辛亥革命的相关内容后,表达了各 自
对这场革命的看法,其中观点错误的是 ( )
A. 辛亥革命是一场资产阶级民主革命
B. 辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质
C. 辛亥革命推动了中国近代化的进程
D. 辛亥革命结束了中国两千多年的封建制度
【答案】D
排序型选择题 。
(1)特点:即把打乱了顺序的事件按一定的要求 (时间、空间或逻辑顺序)排
列出正确的顺序。
(2 )解法:首先可采用逐个序号判断法解答,以时间先后,人物、事件出现的
先后顺序排列,即可得出正确答案。其次还可采用首尾判断法解答,找出最先
(早、快)、最后(晚、慢),确定正确答案。
(3 )例题 :口号与主张蕴涵着时代的特征。下列中国近代史上的口号或主张提
出的先后顺序是 ( )
① 自强、求富②民主共和③抗 日救亡④民主、科学
A. ①②④③
B. ①③②④
C. ②③④①
D. ④①②③
【答案】A
比较型选择题
(1 )特点 :题干 中常出现 的标志性词语有 “相 同”、 “不 同”、 “新特
点”、 “新变化”、 “继承了……”、 “发展了……”等。
(2 )解法:根据题干提供的条件,找出两者的相同点和不同点,并组合所学知
识进行综合判断。
(3 )例题 :罗斯福新政与列宁新经济政策的相同点是 ( )
A.都是为了摆脱了经济大危机
B.都恢复了国民经济
C.都有利于本国资本主义的发展
D.维护了工农联盟
【答案】B
因果型选择题
(1)特点:一是题干列出了某一历史结果,备选项列出的是原因,常出现的标
志性词语有 “原因是” “目的” “是为了”等,而在考查原因时又多进行细化,
如考查 “根本原因” “直接原因” “历史原因” “主观原因”等。另一种是题干
列出的是历史原因,备选项列出的是结果常出现的标志性词语有 “影响”、 “结
果”等。
(2 )审题方法:一是要正确理解有关概念的含义,如原因方面要区别客观原因
和主观原因、主要原因及次要原因、直接原因及间接原因、历史原因及根本原因
等。二是要注意历史事件之间的内在联系,全面分析和把握影响历史发展的各种
因素。三是在做题时要准确把握题干与备选项之间的逻辑关系,弄清二者之间谁
是因谁是果。
(3 )解答方法:
①采取时间顺序的方法判断因果关系,在前者一定是因。
②运用基本理论的推理得出答案,如客观存在决定主观意识,那么客观存在就是
因,主观意识是果。
③类似的还有生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等
(4 )例题 :下列事件,按照因果关系搭配不正确的是:
A.土地改革——巩固新中国政权
B.中日建交——恢复中国在联合国的合法席位
C.八股取士——加强君权
D.斯大林格勒战役——二战的重要转折点
【答案】B
时空型选择题
(1)特点:它是在题干中设置一定的条件,要求选择出重大历史事件发生的时
间和地点,重要历史人物活动的时间和地点等。主要考查考生
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