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儿童心理发展有六个阶段 儿童心理发展是一个从量变到质变的过程， 在其发展过程中有着明显的阶段 性。儿童从出生到成人，其心理发展经历六个较大阶段，这就是： 乳儿期（从出生到 1 岁） （从1 岁到 3 岁） 或 期（从 3 岁到 6 岁） 童年期或学龄初期（从 6 岁到 7 岁到 11－12 岁） 少年期或学龄中期（从 11－12 岁到 14－15 岁） 青年初期或学龄晚期（从 14－15 岁到 17－18 岁） 不同发展阶段之间存在着量的差异和质的区别，各个阶段具有其本质特点。 儿童心理发展同时具有一定的顺序特性， 各个阶段之间存在着密切的联系， 各个 阶段的先后顺序不能颠倒或超越。 我们了解儿童心理发展各个阶段的特点， 掌握 它发展的来去龙脉，就可以通过教育，有目的、有计划、有组织地去发展儿童的 智能和个性品质，在可能的范围内加速儿童心理发展的