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- 2022-02-16 发布于上海
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学前儿童心理学:是研究学前期( 0 — 6、7 岁)儿童心理发展规律和特点的科学。
儿童心理年龄特征: 是指在一定社会和教育条件下, 在儿童发展的各个不同年龄阶段
中所形成的一般的、典型的、本质的心理特征。
纵向研究:是在比较长的时间内, 对一个或几个幼儿的心理发展进行有系统的定期的
研究。(大班 中班 小班 语言能力研究)
横向研究:是在同一时间内对某一个或几个年龄阶段的幼儿的心理发展进行测查并加
以比较。(大班儿童语言能力研究)
观察法:是有目的、有计划地观察幼儿的言语和行为, 从而了解其心理活动的研究方法。
(谈话法 问卷法 儿童或父母 测验法 试验法)
注意:注意是心理活动对一定对象的指向和集中。
思维的概念:是指人脑对客观现实的间接的和概括的反应, 这种反映借助词而实现,并
以已有的知识为中介,通常指的是抽象逻辑思维。
直
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