社会心理学咨询师考试.pptx

社会心理学咨询师考试会计学第2页/共190页1875年，德国学者谢夫勒提出“社会心理学”的概念。1908年，英国心理学家麦独孤和美国社会学家罗斯分别出版《社会心理学》的教科书，标志社会心理学的诞生。1924年，F.奥尔波特出版《社会心理学》，标志实验社会心理学的诞生。第3页/共190页第一单元 研究对象和范围一、社会心理学的定义第4页/共190页侧重于心理学：“对个体的社会行为和社会意识的研究”（奥尔波特）侧重于社会学：“关于社会互动的研究，以群体生活的心理为基础。”（艾尔乌德）介于两者之间：社会心理学是研究社会情境中的人的心理过程及其行为规律的科学。二、社会行为与社会心理第5页/共190页社会行为：人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统。 B=f(P, E) ——勒温（1936）社会心理：由社会因素引起并对社会行为具有导向作用的心理活动。第6页/共190页社会情境社会心理（内隐）社会行为（外显）三、社会心理学的研究范围第7页/共190页个体层面人际层面群体层面社会层面第8页/共190页第二单元 社会心理学简史第9页/共190页（霍兰德，1976）哲学思辨 经验描述 实证分析 启蒙期 形成期 确立期一、哲学思辨阶段第10页/共190页时间：古希腊到19世纪上半叶特点：根据哲学思辩及社会准则来认识社会行为主要研究：“人性”二、经验描述阶段第11页/共190页时间：19世纪中叶到20世纪初特点：经验描述理论源泉：5大理论标志事件：1908《社会心理学》出版 三、实证分析阶段第12页/共190页时间：20世纪20年代开始特点：从描述转向实证；从定性转向定量；从纯理论转向应用。标志事件： 1924，F.H.奥尔波特的《社会心理学》出版； 1931年，墨菲的《实验社会心理学》出版。F.Allport的“社会促进”的实验研究第13页/共190页连锁联想删去元音转换透视乘法运算写批驳文章单独与结伴写批驳文章的效果第14页/共190页最好中等最差单独643结伴346第15页/共190页第三单元 社会心理学的研究方法一、社会心理学研究应遵循的原则第16页/共190页价值中立原则系统性原则伦理原则服从的实验研究第17页/共190页Milgram(1963)：65%的服从到了最后。15 30 45 60 75 90 105 120 135 150 165 180 195 210 225 240 弱 中 强 特强255 270 285 300 315 330 345 360 375 390 405 420 435 450 剧烈 极剧烈 危险XX XX二、社会心理学研究的主要方法第18页/共190页观察法：自然观察；参与观察调查法：访谈法；问卷法档案研究法实验法：发现因果关系 实验室实验；现场实验问卷设计的原则第19页/共190页目的性原则全面性原则非歧义性原则非暗示性原则适度规模原则第20页/共190页第四单元 社会心理学的主要理论一、社会学习论第21页/共190页用行为主义来解释社会行为。代表人物：巴甫洛夫、华生；米勒、多拉德；班杜拉等。学习的机制： 联想、强化与模仿古典条件反射第22页/共190页 S1（铃声） 配对S2（食物）R（分泌唾液） 结果：S1 R?操作性条件反射第23页/共190页◆强化：R（按杠杆）——S（食物） 强化 结果：R再次出现。◆惩罚：R（按杠杆）——S（电击） 惩罚 结果：R趋向于不再出现。第24页/共190页给予取消正强化物正强化（考试优秀，当众表扬）惩罚（上课捣乱，没收昨天发的小红花）厌恶刺激惩罚（考试不及格，罚抄书）负强化（罪犯表现好，给予减刑）二、社会交换论第25页/共190页从经济学投入与产出关系的角度来研究社会行为。代表人物：霍曼斯；布劳等。基本观点：5个命题三、符号互动论第26页/共190页主张在与他人处于互动关系的个体的日常情境中研究人类群体生活。代表人物：布鲁默、库利、米德、戈夫曼等。主要观点四、精神分析论第27页/共190页强调潜意识对人的行为有决定作用。代表人物：弗洛依德早期理论新精神分析论第28页/共190页第29页/共190页 精神分析的自我心理学 古典精神分析（ 重视本我 重视自我） 精神分析的社会文化学派 （重视个体内部 重视个体与社会文化的联系）弗洛依德荣 格阿德勒第30页/共190页第31页/共190页第二节 社会化与自我第32页/共190页第一单元 社会化第33页/共190页一、社会化概念二