和平与发展——当今世界的主题题库《试题》试卷教案以及知识点大全.docVIP

试卷第 PAGE 8 页共 NUMPAGES 9 页 和平与发展——当今世界的主题题库《试题》试卷教案以及知识点大全 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、阅读下列材料，回答问题。 材料一：昨夜，硝烟迷了我们的眼，今夜，点亮一支明烛，为世人照亮阴霾的天空；昨夜，百亿双眼睛在“和平”里千转，今夜，和平的鸽子归去来兮。——和平之吻 材料二：让太阳升起，让清晨充满光明。／最圣洁的祈祷也无法使我们复生。／生命之火熄灭的人／血肉之躯埋入黄土的人，／悲痛的泪水无法将他唤醒，／也无法使他重获生命。／无论什么人，／无论是胜利的欢乐，／还是光荣的赞歌，／都不能使他从黑暗的深渊中／回到世上与我们重逢。／所以，请唱一首和平之歌吧。／不要小声地祈求神灵。／引吭高唱和平之歌／这是我们最应当做的事情。（1）材料一反映了哪一战争之后的心情？这场战争给中国带来哪些变化？ ____________________________________________________________ （2）从材料中可以得出人们的最大愿望是什么？威胁世界和平的因素有哪些？ ____________________________________________________________ （3）给材料二的诗加上标题。 ____________________________________________________________2、阅读下列材料： 材料一 海湾战争是第二次世界大战以来继朝鲜战争和越南战争以后的第三次大规模战争，也是“冷战”结束后的第一次大规模“热战”。材料二 美国前国防部长切尼在1991年2月7日对众议院的讲话中指出：“指引美国在战后成功地执行战略的基本原则不会变。……正如海湾危机所表明的那样，对于国际社会来说，在代表共同利益发挥集体力量方面，美国的领导是不可缺少的。” 材料三 前南斯拉夫战乱不已，迫使大批人民流离失所，沦为难民。据估计，到1992年10月，滞留在前南斯拉夫境内的难民达180万，另外还有40余万难民涌向临近的欧洲国家。——以上材料均摘自《当代国际关系》 请回答： （1）如何区别“冷战”与“热战”？结合材料二分析海湾战争的性质。 ________________________________________________________________________________ （2）海湾战争和前南斯拉夫地区的战乱说明了什么？两极格局结束后，世界发展的总趋势如何？ ________________________________________________________________________________ （3）你对世界的前景持何种看法。 ________________________________________________________________________________3、第二次世界大战结束至今，没有爆发新的世界大战；但是局部战争和军事冲突却此起彼伏，一直未曾停息。 阅读材料，并结合所学知识回答下列问题： 材料一 二战以来的局部战争，复杂多样。有的被称为“冷战”下的“热战”，有的被称为发展中国家之间的战争，有的被称为现代高科技战争。（1）试各举一例这些类型的战争。 ________________________________________________________________________________材料二 （当今世界）威胁世界和平发展的因素依然存在，天下并不太平。近几十年来，虽然世界范围的大战没有打起来。但小规模的地区性冲突乃至战争时起时伏。据统计，第二次世界大战以后，世界上发生过120多次较大的战争，死亡人数约1200万。材料三 霸权主义和强权政治有了新的表现，是危及世界和平与发展的主要根源。某些国家大肆鼓吹“新干涉主义”，妄图建立由西方价值观主导的世界，竭力推行单边主义，四处插手，干涉别国内政，导致了一些国家和地区矛盾激化，局势紧张。材料四 和世界大战相比，局部战争似乎对人类的威胁较小，但有统计表明从第二次世界大战结束到20世纪80年代末，共发生大小280多场局部战争和武装冲突，平均每年6次以上，造成的总损失远远超过了第二次世界大战！仅据联合国儿童基金会2003年报告，自1990年以来，就有200万儿童死于战争，600万儿童受伤或致残！