2022新教科版四年级科学下册第一单元植物的生长变化教学课件.pptxVIP

1.1 种子里孕育着新生命 教科版 四年级下 目录 绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。 “春种一粒粟，秋收万颗子。” 猜猜我是谁的种子？ 猜猜我是谁的种子？ 猜猜我是谁的种子？ 猜猜我是谁的种子？ 种子有什么外部特征呢？ 综合运用感官： 眼睛——看 鼻子——闻 手——摸 观察种子的外部特征 绿豆 蚕豆 稻谷 小麦 向日葵 观察种子的外部特征 种子名称 种子的外部特征 蚕豆 绿豆 稻谷 小麦 向日葵 要求：各组5选3，分组观察记录3种种子的外部特征 提示：颜色，大小，形状，气味，表面的光滑程度…… 观察种子的外部特征 种子名称 种子的外部特征 蚕豆 绿色，扁圆形，较大，表面光滑 绿豆 绿色，椭圆形，较小，表面光滑 稻谷 黄色，卵形，较小，表面粗糙 小麦 黄色，卵形，较小，表面光滑 向日葵 黑色白边，瓜子形，较大，表面光滑 观察种子的外部特征 凤仙花的种子是什么样子的呢？ 球形、棕色，小颗粒 观察种子的外部特征 猜测种子的内部结构是怎样的，并画下来 种子名称 种子的内部结构 猜测 观察结果 蚕豆 绿豆 我的发现 用水浸泡一天的蚕豆，它们的外部形态和内部结构有什么特点。 观察种子的内部结构 变大、变软、种皮破裂 观察种子的内部结构 种子名称 种子的内部结构 猜测 观察结果 蚕豆 绿豆 我的发现 观察种子的内部结构 观察种子的内部结构 视频：菜豆种子的内部结构 观察种子的内部结构 胚 胚 不同植物种子的内部结构有什么相同之处？ 不同植物种子的外部形态有什么不同之处？ 都具有种皮和胚 形状、大小、颜色、气味、表面光滑程度等外部特征不同 种子的哪一部分可能发育成植物？ 最小的种子——斑叶兰的种子，一亿粒重50克 最大的种子——复椰子重达15千克 寻找不同植物的种子，做一幅种子贴画。 1.2 种植凤仙花 教科版 四年级下 目录 我们种下一些种子，它们都能长成一株植物吗？ 种子萌发需要什么条件？ 适宜的温度 水分 空气 怎样做才能更好地记录植物一生的生长变化过程呢？ 观察凤仙花的种子 椭圆形的，黑褐色； 一般在3、4月份播种,在6、7月份开花 种植凤仙花 挑选饱满、没有受伤的凤仙花种子 准备好花盆和土，先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入大半盆土。 种植凤仙花 手指在土中按2~3个洞，深度约1厘米，放入种子，再用土盖住洞口。 种植凤仙花 往花盆中浇水，直到土壤湿润，然后放到温暖的地方。 种植凤仙花 种植凤仙花 做一个种植杯 怎么想办法观察种子在土壤中的变化呢？ 做一个可以观察的种植杯吧！ 做一个种植杯 做一个种植杯 ①先将纸巾沿杯壁放好，再放入半杯土； ②在杯壁和纸巾之间塞入种子，在四个方向各放1颗种子（按不同方向放置种子）并标注序号； ③再加入一些土壤，轻轻压实； ④最后浇适量水。 制定植物生长变化观察计划 观察内容 月 日 月 日 月 日 月 日 植物名称： 栽培时间： 栽培方式： 观察记录方法： 观察记录内容： 凤仙花 2022.1.05 土培 为什么要选择饱满的、没有受过伤的种子播种？ 需要提供什么条件，种子才能顺利萌发？ 我们的依据是什么？ 植物不同的繁殖方式 块茎繁殖 叶繁殖 块根繁殖 用花盆种植凤仙花，先要往花盆里装（ ）的土。 A . 干燥贫瘠 B. 板结贫瘠 C. 松软肥沃 C 冬小麦播种太晚很难萌发，原因主要是缺少种子萌发所需要的（ ）。 A . 空气 B. 水分 C. 适宜的温度 C 将煮熟玉米种子种下去，在适宜的温度，充足的水份和空气条件下不能萌发的原因是（ ）。 A . 种子不完整 B. 处在休眠期 C. 胚已死亡 C 凤仙花种子一般种在距离土层表面深（ ）的地方。 A . 1分米 B. 1厘米 C. 5厘米 B 在记录凤仙花的生长变化过程中，下列说法错误的是（ ）。 A . 我们可以采用填写记录表、写观察日记、拍照、画图方式记录种子的生长过程 B. 在制作种植杯时使用透明杯计较容易观察到植物的生长 C. 在观察凤仙花的叶子时，我们可以把长出的叶子摘下来数一数有几片。 C 1.3 种子长出了根 教科版 四年级下 我们种在种植杯中的种子和种在花盆中的凤仙花种子大部分都已经发芽了！ 为什么有些种子没有萌发？可能是什么原因造成的呢？ 观察种子的发芽过程 观