《秦兵马俑》第二课时说课设计.pdfVIP

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  • 2022-02-18 发布于重庆
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希望对您有所帮助,感谢下载与阅读! 《秦兵马俑》第二课时说课设计 导读: 【说教材】 1、教材分析: 《秦兵马俑》是人教版小学语文七年级上册一篇状物类的散文, 它生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反 映了中华民族的聪明才智, 表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的 热爱。本文采用了数据、比较、举例等说明事物的方法,展开丰富合 理的想象,从而把秦兵马俑的特点栩栩如生地描绘出来。 2、说教学重点和难点: 联系课文内容领会“兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性 鲜明”的意义及在文中的作用。 【说教学方法】 1、借助电教媒体,为学生提供丰富的感性材料, 变抽象为具体、 变无声为有声, 把学生带入课文描绘的画面, 让学生赁借电教媒体所 展示的具体形象, 感受、体验抽象的文字、 概念,从而理解课文内容, 发展思维能力。 教学时我就利用电教媒体为学生提供了课文所描绘的 画面,让学生在感受画面的同时加深对课文的理解。 2、网络的运用,能在

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