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                        PETS2  口语考试考试复习 
     考生为两种,一种是已经工作的人,一种是学生。以下为进入考场后,正是考试之前 
的对话内容,考官会了解你是学生还是已经工作的人员。黑体为考官问话,有时形式不同, 
但是内容大致相同。 
    一正式考试前 
   以下为进入考场后,正式考试之前的对话内容,考官会了解你是学生还是已经工作的人 
  员。黑体为考官问话,有时形式不同,但是内容大致相同。                         \ 
  1. 打招呼 : 
  -- Good morning / afternoon. Nice to meet you! 
  --Nice meeting you too! 
  -- Good morning / afternoon. How are you doing! / How are you! 
  --Wonderful! What about you?=Great! What about you?=Not bad! What about you? 
    =Fine! What about you? 
  2. 向学生要分数单 
    Can  I have your  mark-sheet (分数单) please?=Could you give me your  mark-sheet 
please? 
    Sure, here you are. 
  3. 问姓名  Can I have your name, please?=Could you tell me your name, please? 
    Sure. My name is (Chinese name), but you can call me (English name ). 
    /Sure. I ’m(Chinese name), but you can call me (English name ). 
    或也可以这样问答 
    May I know your name, please?=Are you xxx ?=You are xxx , aren ’t you? 
    Yes. My name is (Chinese name), but you can call me (English name ). 
二 .正式考试    3 个步骤 
Step 1(2 mins):初次见面时向别人提供个人信息             (如姓名、出生地、职业、家庭等)见后面 
Step 2(5 mins):根据信息卡内容就具体事实互相问答。               (信息涉及日常生活、娱乐和社会活 
动。) 
口语考官分别递给        2 个考生卡片      A 和  B。要求两人用英语交流自己卡上的信息,不得看对 
方的卡片,不得使用中文。一个问另一个答。考生                      A 需借助信息卡对考生         B 提出的任何问 
题作出简短回答。如信息卡不含某一所需信息,考生                       A  可以表示歉意并说明自己不知道, 
也可以利用背景知识或想象力提供该信息。 
  考生进行完四、  五个来回的对话已经获知卡片内容,                    口试教师要求其停止并按规定互换身 
份,利用一套新卡片进行对话。 
建议不要询问卡片没有的信息,以免加大难度。 
同时注意老师在此轮提的要求,              中间会包含     1-2 个关键单词,  如果你刚好不会这个词汇,              那 
么正好可以借用这个词汇。 
如果考生完成卡上信息,也可自己停下对话,这时可以用英语对考官说,                                    excuse  me, 
sir/Madam, we have finished our conversation. What shall we do next? 不过一般来说考官 
会主动要求停止。 
Step 3(3 mins) :提供详细信息及阐述个人观点。教师根据                 Step 2 向两个考生各提出      2~3 个 
问题。因此在上一轮即          step2 中听懂对方提供的信息很重要。 
如果实在没听清,可以要求对方考生或考官再说一遍,你可以说:                            May I beg your pardon? 
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可以再说一遍吗     
                
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