人的性别遗传_2.pdfVIP

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  • 2022-02-20 发布于上海
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人的性别遗传 目标与方法 1. 说出男女性别差异的根本原因。 2. 尝试解释 生男生妇女的原因。 3 . 拒绝性别歧视。 教学方法 自主学习和讨 论法 课前准备 相关投影片 教学程序 教师活动教学内容学生活动 复习旧知基因的显性和隐性的相关知识。回答导入 听说别人家添了 个小宝宝,人们不禁要问“是男孩还是女孩?”可见新生儿的性别是 人们普遍关注的问题。 新课第四节 人的性别遗传 过去,受重男轻女 思想的影响,不少人为生男孩,到处烧香,求医问药;有的妇女因为 生了女孩而备受责难。 那么,生男生女到底是怎么回事呢?这与遗传 有关吗?一.男妇染色体的差别出示男女成对 染色体排序图观察与 思考: 1. 在男性和女性的各 23 对染色体中,哪一对被称为性染色 体? 2

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