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小学机器人校本课程《乐高WeDo编程制作多彩的陀螺》教案.docx

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小学机器人校本课程《乐高WeDo编程制作多彩的陀螺》教案

多彩的陀螺 一、教材分析 本课在硬件上是通过马达转动带动一个齿轮,该齿轮与陀螺上的齿轮啮合在一起,通过齿轮传动的原理,实现了陀螺的旋转。在软件上运用了乐高WeDo进行编程,WeDo的编写界面简单,命令图标形象,与实物相似。通过程序的控制,设计出个性化的全自动陀螺。整个教材的安排,由易到难,螺旋上升。从怎样使陀螺会转,到怎样使陀螺离开发射器马达就停止,再到如何计时、如何使陀螺转得更快。 二、学情分析 本节课授课班级为五年级学生,他们已经有乐高NXT的基础,所以学习本课的内容主要以学生自主学习为主,在教师适时的引导和同学的互助下完成。他们有一定的学科基础和动手能力,通过学习资料,自主搭建陀螺和陀螺

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