2022年小学教师培养工作计划.doc

PAGE PAGE PAGE 1 2022年小学教师培养工作计划 一、指导思想 1.以霍懋征教育思想为教师学习实践师德理想的目标，坚持没有爱就没有教育、没有兴趣就没有教育、没有奉献就没有教育、没有服务就没有教育的思想，提高广大教师实践性师德水平。继续坚持“内练硬功、外树形象”的方针，把全体教师团结在这一目标之下，服务学校发展，打造XX小教师形象，以“今天我为XX小骄傲，明天XX小为我骄傲”的自觉行为，指导教师的工作生活。 2.坚持细节管理，营造良好的工作氛围，坚持细节成就美德，细节造就成功，细节塑造人格。认真贯彻“首遇责任制”，通过教师形象影响学生行为，运用“破窗理论”指导外在