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教学简案 教学工程名称工程3制作简易 助听器 教学工程名称 工程3制作简易 助听器 教学内容 —、三极管及应用 三极管物理构造及电路符号 三极管的工作模式及应用 三极管的特性曲线 教学 目标 知识目标： 掌握三极管的构造及符号 了解三极管的分类 掌握三极管的工作模式 了解三极管的特性曲线 教学 W*占 三极管的构造及符号 三极管的工作模式 教学 难点 三极管的工作模式 三极管的特性曲线 教学 过程 设计 步骤 内容 教学方法 1.引入 通过日常应用实例，引入晶体三极管，了解三 极管电流放大特点，简单介绍三极管的历史， 及与电子三极管的区别 讲授 2.认识三极管 展示各种三极管实物，使学生认识三极管 讲授 演示 3.三极管的构 造及符号 介绍三极管的构造及符号 讲授 4.三极管的分 类 根据不1司的分类标准，二极管有不同的分类结 果 讲授 5.三极管的工 作模式 掌握三极管的三种工作模式：放大，截止，饱 和 讲授 5.三极管的特 性曲线 介绍三极管的输入及输出特性曲线，重点讲解 三极管的三种工作状态及特点，强调三极管的 电流放大作用 讲授 7.总结 引导学生总结课程内容 讲授 提问 课后 练习 课后作业 上网查找常用三极管的型号 上课时间及班级 授课时数 2课时  教学 过程 设计 1.引入 复习普通晶体三极管，引入性能更为优良的场 效晶体管。 讲授 提问 2.场效晶体管 展示场效应管实物，介绍场效晶体管的构造、 符号、电压放大作用和主要参数 讲授 演示 3.与普通晶体 三极管相比拟 从导电方式、控制方式、制造工艺、噪声、应 用范围等方面比拟两种晶体管的优缺点。 讲授 4.总结 讲授 课后 练习 课后作业 教学 总结 教学简案 教学工程名称工程3制作简易助听器教学内容I实训：简易助听器上课时间及班级教学 目标 教学工程名称 工程3制作简易助听器 教学内容I实训：简易助听器 上课时间及班级 教学 目标 知识目标： 理解简易助听器电路工作原理 能力目标： 能选用简易助听器所用的元器件并检测 能够焊接装配简易助听器电路并调试 能排除常见的故障 教学 重占 ME■八 电路的装配与调试 教学 难点 电路的故障排除 教学 过程 设计 步骤 内容 教学方法 1.引入 展示样品，介绍电路的工作原理及器件 演示 2.元件检测 发放元件，清点检测元器件 实训 3.制作产品 引导学生在万能板上搭接电路 实训 4.产品调试 调试电路，排除故障，使产品正常工作，填写 工作任务书 实训 5.自评及互评 小组讨论，交流实训体会。 讨论 6.教师评价 教师对每个学生制作的电子产品按照任务书 进展打分 考核 授课时数 4课时 7.总结 学生代表及教师对本次实训进展总结 讲授 课后 练习 学生总结实训过程及体会，书写实训报告 教学 总结 教学简案 教学工程名称 工程3制作简易 助听器 教学内容 二、三极管及应用 三极管的参数 三极管的简单检测 教学 目标 知识目标： 掌握三极管的构造及符号 了解三极管的分类 掌握三极管的工作模式 了解三极管的特性曲线 教学 重占 三极管的构造及符号 三极管的工作模式 教学 难点 三极管的工作模式 三极管的特性曲线 教学 过程 设计 步骤 内容 教学方法 1.引入 复习三极管的根本知识 提问 讲授 2.三极管的参 数 晶体三极管的参数分为直流参数、交流参数和 极限参数三大类。 讲授 演示 3.练习 根据实际应用情况和参数，通过例题练习三极 管的选择 练习 4.三极管的检 测 三极管的检测内容包括管型、引脚、优劣的判 别，通过检测实物来熟练。 讲授 练习 5.总结 引导学生总结课程内容 讲授 提问 课后 练习 2.课后作业 2.上网查找常用三极管的型号 教学 总结 上课时间及班级 授课时数 2课时 教学简案 教学工程名称 工程3制作简易 助听器 教学内容 技能训练1用万用表检测三极管 上课时间及班级 授课时数 2课时 教学 目标 能力目标： 能用万用表检测三极管，能识别引脚，判断其优劣 认识并熟悉不同类型的三极管 教学 重点 三极管的检测 教学 难点 三极管的检测 教学 过程 设计 步骤 内容 教学方法 1.引入 复习三极管的根本知识，提出技能训练的要求 和内容。 提问 讲授 2.检测三极 管 万用表检测三极管的方法和步骤，包括优劣、 极性、引脚判别 实验 3.总结 结合实验中出现的问题，总结三极管检测中的 考前须知 讨论 讲授 课后 练习 完成实验报告 教学 总结 教学简案 教学工程名称 工程3制作 简易助听器 教学内容 三、共射极放大电路的构成及分析 共射极放大电路的电流分配关系和 放大作用 共射极放大电路的组成及各元件功 能 上课时间及班级 授课时数 2课时 教学 目标 知识目标： 能识读和绘制根本共射放大电路 能简单判断三极