六年级(上)数学第二单元知识梳理北师大版[知识点归纳].pdfVIP

六年级上 册数学 素材 第二 单元知 识梳理 北 师大版 第 2 课时 （第二单元 分数混合运算） 一、单元知识点总结： 第二单元：分数混合运算 一、分数混合运算计算法则 1、分数加减乘除混合运算，没有括号的先算（ ），再算（ ）。有括号的先 算（ ），再算（ ）。 2. 加法交换律： a+b=b+a 加法结合律： a+b+c=a+(b+c) 乘法交换律： a ×b=b×a 乘法结合律： a ×b ×c=a ×(b ×c) 乘法分配律： （a+b）×c=a×c+b ×c 或 a×c+b ×c= （a+b）×c 减法性质： a-b-c=a-(b+c) 或 a-(b+c) =a-b-c 除法的性质： a ÷b÷c=a÷(b ×c) 或 a ÷(b ×c)= a ÷b÷c 二、分数应用的解题技巧 一找：找单位“ 1” 二看：看单位“ 1”是已知还是未知 三判断 : 已知用乘法 , 未知用除法 三、分数应用的题型与方法 题型 1：求一个数是另一个数的几分之几。 方法：一个数÷另一个数。 例： 1、果园里有梨树 50 棵，桃树 30 棵。梨树是桃树的几分之几？ 5 2、六（ 1）班男生是女生的 ,女生占全班的 ( )，男生占全班的 ( )。 6 题型 2 ：求一个数比另一个数多几分之几或少几分之几。方法：相差量÷单位“ 1”的量 例： 1、果园里有梨树 50 棵，桃树 30 棵,桃树比梨树少几分之几？梨树比桃树多几分之几？ 1 2、甲班学生比乙班学生多 10 ，乙班学生比甲班少（ ）。 几 题型 3：求一个数的几分之几是多少。 方法：用“一个数× ”。 几 3 例： 1、果园里有梨树 50 棵,桃树是梨树的 ，桃树有多少棵？ 5 1 2、40 的 是( ) 4 几 题型 4 ：求比一个数多几分之几或少几分之几的数是多少。方法：用“一个数×（ 1+ ）。 几 2 例： 1、果园里有桃树 30 棵,梨树比桃树多 ，梨树有多少棵？ 3 1 2、比 50 少 是 ( )。 4