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初中数学教师业务知识测试题(时间90分钟,满分 100分) 一、填空题（每小题4分，共48分） 1.在《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的基本理念中， 有下面一段叙述，请补充完整 有效的数学学习活动不能单纯 地依赖模仿与记忆，动手实践、 与 是学生学习数学的重要方式 学生是数学学习的主人，教师是 数学学习的组织者、 与 2.若方程组 2a  3b  13 的解是a  8.3 ,则方程组 3a  5b  30.9 b  1.2  2(x  2) 3(y 1) 13 的解是 3(x  2) 5(y 1) 30.9 3.如图,在△ABC 中,∠C=90 ,AC=8,AB=10,点 P 在 AC 0 上,AP=2,若⊙O的圆心在线段BP上,且⊙O与AB、AC都相 切,则⊙O的半径等于 4.如图,在△ABC 中,CE、CF分别平分∠ACB 与∠ACD,AE ∥CF,AF∥CE, 直线EF分别交A