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2021年江苏省基础教育前瞻性教学改革
实验项目
申报单位
项目名称
苏州市吴中区越溪实验小学
小学语文体验教学的实践研究
江阴市辅延小学
小学新结构性学习的实践研究
徐州市大马路小学校
学科教学中儿童想象力的培养
徐州市求是小学
儿童梦工厂:小学全域学习体系的多维构建
南通市海门区东洲小学等10所学校
培根铸魂的“1+X”全景式母语阅读课程建设
连云港市马站中心小学、连云港市教育局教研室
做思共生:为儿童的具身科学而教
扬州市汶河小学
正谊明道:儿童道德学习的校本实践
南京市三牌楼小学
主题场景中儿童公共精神的培育
南京致远外国语小学、建邺区教师发展中心德育研究中心
道德学习——儿童创意生活的区域建构
泰兴市黄桥镇中心小学
角色体验:育人方式变革的区域推进
宿迁市宿城区实验小学
以乐培元:小学美育课程建设实践探索
张家港市江帆小学
新城区“总角”小学“微创意课程群”的构建与实施
盐城市聚亨路小学
自生长:小学“经验数学”促进儿童创新精神成长的实践探索
常州市钟楼区教育局、常州市钟楼区幼教管理中心
区域架构高质量发展的幼儿园“课改项目群”行动
南通市教育科学研究院、南通市通州区特殊教育学校
南通市重残儿童送教上门模式及机制研究
扬中市特殊教育指导中心
基于课程标准的区域融合教学实践探索
泗阳致远中学、泗阳县教育局教科所
推进学习方式变革的高中物理教学实践
扬州市教育科学研究院
评价驱动:区域推进课堂教学改革探索
常州市教育科学研究院、常州市教科院附属中学、常州市荆川小学
中小学范导式教学的实践研究
扬州市邗江区教师发展中心、扬州市育才小学西区校
家校共育为核心的幸福教育生态建设
泰州市姜堰区罗塘高级中学
基于地域文化的“若水教育”生态的建构研究
如皋市教育局
区域整体推进“生活德育·生态体验”的实践研究
江苏省宜兴中学
大概念教学: 素养导向的课堂转型研究
连云港高级中学
基于SPOC平台的高中生物学混合式教学实践探索
淮安市教育局
“广德育”——区域落实立德树人根本任务的实践探索
江苏省镇江第一中学
指向学科核心素养的“教学评一体化”研究与实践
无锡市侨谊幼儿园
关怀幼儿人格发展“微评价”的区域协同探索
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