2021年合肥市中小学课后服务优秀典型案例.docxVIP

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2022-02-20 发布于四川
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2021年合肥市中小学课后服务优秀典型案例.docx

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附件1 2021年合肥市中小学课后服务优秀典型案例序号学校案例名称典型做法 6 合肥市第四十五中学宝翠园分校着眼“三种管理”，全程有效落实一是加强时间管理。针对寄宿生及走读生，分三个时段开展自主巩固整理服务（含综合实践活动），晚自习服务及住校生延时服务，鼓励学生在完成作业后主动参与丰富多彩的社团活动。二是加强课程管理。实施5+X课后服务，即每周5天放学后由学科教师指导学生自主复习，再分年级轮流组织学生有针对地开展体艺活动（不少于半小时）。三是加强保障管理。加强教师管理，课后服务由学校在职教师全部承担，鼓励教师开发各类社团课程，确保教学资源使用关、学生心理接纳关、服务有序有效关和学生安全关。