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3.3　梯　　形 项目 内　　容 1.思考:两组对边分别平行的四边形叫平行四边形,一组对边平行,一组对边不平行的四边形是什么图形呢? 2.例:折一折,说一说。 分析与解答: (1)折叠时,下底折回部分必须与下底完全(　　),纸条折痕垂直于两底,垂直于两底的纸条折痕就是梯形的(　　)。 (2)梯形的高的画法:把三角板的一条直角边与梯形的一条底边重合,使另一条直角边经过另一条底边的任意一点,从这点向对应底边作(　　),这点到对应底边的(　　　)就是梯形的高。 3.一组对边平行另一组对边(　　)的四边形叫作梯形。平行的一组对边分别是梯形的(　　)和(　　),不平行的一组对边是梯形的(　　)。 4.找出下图中的梯形,再把底、高和腰标出来。 温馨 提示 知识准备:梯形的特点。 学具准备:梯形模型。 参考答案 1.梯形 2.(1)重合　高　(2)垂线　垂线段 3.不平行　上底　下底　腰　4.略 2.1　分数除以整数 项目 内　　容 1.求下列各数的倒数。 1.5　　　　　　　57　　　　　　6　　　　　　　4 2.根据乘法算式直接写出除法算式的得数。 715×57 (1)13÷57=(　　)　　　　(2)13÷715 3.3个小队的同学从果园里共采摘了910吨梨。平均每个小队采摘多少吨 分析与解答:求平均每个小队采摘多少吨,就是把910吨平均分成3份,求其中的一份是多少,列式为(　　　　　) 4.通过预习,我知道了分数除以整数,等于分数乘这个整数的(　　)。 5.预习后我还知道,分数除以整数,在把除法转化成乘法时,被除数不变,只是把(　　)变为它的倒数,除号变乘号。 6.填空题。 (1)67÷6是把67平均分成(　　)份,求一份是多少,也就是求67的( (2)如果a是不等于0的自然数,那么16÷a=(　　)。 7.计算下面各题。 49÷2　　　　　　57÷10　　　　　　512÷25　　　　　　 温馨 提示 知识准备:求一个数的倒数,分数乘分数。 参考答案 1.23 　75 　16　29　2.(1)715　(2 4.倒数　5.除数　6.(1)6　16　(2) 7.29 　114　1