高中生物《第一章 第一节 从生物圈到细胞》2 新人教版必修1.ppt

第1章 走近细胞;请思考;是不是所有的生物的生命活动都离不开细胞呢？;实例1 草履虫的运动和分裂;实例2 人体的生殖和发育过程;在子女和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？;实例3 缩手反射的结构基础;实例4 艾滋病（AIDS） 获得性免疫缺陷综合症; 艾滋病是AIDS的音译，AIDS是人类获得性免疫缺陷综合征的英文缩写。艾滋病的医学全称为“获得性免疫缺陷综合征”，英文全称为Acquired Immunodeficiency Syndrome。;HIV是艾滋病病毒（human immunodeficiency virus）的缩写。是一种能生存于人的血液??并攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的T4淋巴细胞作为攻击目标，大量吞噬、破坏T4淋巴细胞，从而使整个人体免疫系统遭到破坏，最终人体丧失对各种疾病的抵抗能力而导致死亡。科学家把这种病毒叫做人类免疫缺陷病毒。下面是HIV的照片(左)和模型(右)。 ;一、生命活动离不开细胞;1、生命系统分哪几个层次？从小到大的排列顺序是什么？;细胞：生物体的结构和功能的基本单位 组织：由形态、结构、功能相同的细胞联合在一起的细胞群 器官：不同的组织按照一定次序结合在一起的结构 系统：能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起的结构 个体：由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物;种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群 群落：在一定的自然区域内，所有种群组成一个群落 生态系统：生物群落和它的无机环境相互作用而形成的统一整体 生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同构成;细胞;2、特点：;一、生命活动离不开细胞;从生物圈到细胞