苏教四年级上册解决问题的策略.pptxVIP

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  • 2022-02-20 发布于上海
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会计学 1 苏教四年级上册解决问题的策略 A B D C 第2页/共16页 你是怎么找到的? 证据: 男 30岁左右 蓝色衣服 带着眼镜 第3页/共16页 通 缉 第4页/共16页 其实,数学中解决实际问题就像“破案”,需要我们掌握一定的策略,这样才能顺藤摸瓜的解决实际问题。 第5页/共16页 你能找到哪些条件?说一说。 第6页/共16页 怎样来收集整理信息呢? 按果树的种类 桃树:3行,每行7棵 杏树:8行,每行6棵 梨树:4行,每行5棵 根据问题选择并整理条件 桃树 梨树 3行 4行 每行7棵 每行5棵 对应的条件可以整理在同一行或同一列,条件信息可以简化。 第7页/共16页 桃树 梨树 杏树 3行 4行 8行 每行7棵 每行5棵 每行6棵 看到这张表格,你能提出哪些问题? 列表能清楚地表示数量之间的对应关系。 根据问题,我们可以选择有用的条件进行整理,以便排除干扰 第8页/共16页 从条件想起: 可以分别求出桃树和梨树的棵树。 从问题想起: 要求“桃树和梨树一共有多少?”要先求出“桃树和梨树各有多少棵?” 根据数量之间的关系,你能确定先算什么吗? 第9页/共16页 求杏树比梨树多多少棵,应该怎样解答? 从条件想起: 可以分别求出梨树和杏树的棵树。 从问题想起: 要求“杏树比梨树多多少棵?”要先求出“梨树和桃树各有多少棵?”

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