凯能行绘本阅读课.pdfVIP

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  • 2022-02-20 发布于上海
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《凯能行》教案设计 教学目的: 1.听故事,了解故事内容。 2.根据图片和表格进行说话练习。 3.懂得生活中要学会自信,并要欣赏和赞美别人。 教学设计: 一.读懂封面和环衬 1.这个凯看起来真是糟糕透了,可是为什么故事叫做“凯能行!”呢带着这个疑 问,让我们一起走进这个故事。 2.猜猜看,他是一个怎样的男孩你是从哪里看出来的 3.阅读(环衬)蝴蝶页 看着着蝴蝶页,这些画画在哪里,是谁画的呢 二.阅读整本书: 教师边讲故事,学生边看画面。 三.阅读交流 (一)看图说话: 也不知怎么搞的,凯老是做错事情,凯做错了哪些事情我们来回想一下。 1.当凯摔倒的时候,他伤心地想(说): 2.他委屈地说 。 3. 当 又 有 一 页 书 被 撕 破 时 , 凯 ( ) 地 想: 。 3. 当 又 有 一 页 书 被 撕 破 时 , 凯

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