我的未来我做主观后感.docxVIP

我的未来我做主观后感 梦想是什么？什么是学习？什么是教育？教育和梦想有什么关系？如果你想回答这个问题，去看看这部电影—— 《我的未来我做主》。 改革开放取得初步成效后。人民生活一天比一天好。然而，富足的生活让很多人迷失了方向。热爱唱歌的蒋欣怡。热爱科学的林志跃和商科出身的金鑫。因为父母的要求和自己的追求，不愿意上学，认为学习占用时间太多，学校毁了自己的前途。 年轻教师姚远亲自走访每个学生的家，说服家长让学生上学，以便让学生重新学习。她反复承诺：‘我的职责是帮助每一个学生追求他们的梦想。’在她的劝说下，学生们能够上课了，但是问题很多。蒋欣怡的妈妈担心学习会耽误女儿排练。智商高、天赋好的林志跃热爱机械的研究，但他的父亲却希望儿子跳级，为学医而努力。金鑫出生在一个富裕的家庭，但他并没有被父亲所说的‘只要能开发票’所激励。他只满足于现状，无法前进。 姚老师一一纠正了家长的错误观点。她为学生们开设了科学课，希望通过科学唤醒他们的梦想。她说，‘每个孩子都是火箭，都有梦想。她的观点引起了学生的共鸣。在她的帮助下，蒋欣怡不再满足于简单的舞蹈，而是开始尝试热爱音乐，并与之产生共鸣。林志跃爱上了火箭。在姚老师的劝说和帮助下，林志跃的父亲放弃了林志跃学医的道路，同意报考中科大，为科学发展做贡献。金鑫虽然没有梦想，但最终还是以提高成绩为目标，希望能找到一条属于自己的路。 另外，是什么让林志跃喜欢火箭？原来姚老师告诉我们中国近代为什么被欺负，因为中国没有导弹，没有火箭，没有先进的技术和工艺，激发了林志跃的爱国热情。他热爱火箭，想参加火箭的建设，不为别的，就是想有一个更强大的祖国，正所谓：少年强则国强。 《我的未来我做主》讲述了林志跃、金鑫、姚老师三个有志青年的故事。他们从逃学到排练，再回到学校，走上了自己的理想之路。 姚老师是语文老师，第二节课却被安排给学生们上科学课，努力做小火箭。她顶着三位家长的反对压力，和家长们打了个赌，誓要带学生们去做火箭。 所以，每天晚上，我们看到的是她只懂中文，在灯光下，不停的实验，实验. 在课堂上，随着学生一次又一次的失败，家长开始冷嘲热讽，说了很多话，但这仍然不能阻止他们前进。据她说，她不知道怎么学，前前后后试了几百次。最后，期待中的火箭终于成功升天。 火箭成功升天，绚烂了漆黑的夜空，放飞了学生们五彩斑斓的梦想。 三位同学全身心投入到学习中，林志跃投身到光荣的火箭事业中，取得了令人骄傲的成绩。 我要向片中的男主角学习，努力，努力，坚持，再坚持。我不禁想起梁启超的名言：少年强则国强；少年独立即民族独立；青少年自由了，国家也就自由了。我们的国家现在日益强大，但我们不能无忧无虑，停滞不前，把自己的行动与国家和人民的利益紧密联系起来，勇于贡献自己的力量；好好学习，学科学追求科学，勇于放飞梦想。 “理想是一种力量。”这是罗曼罗兰的名句。一开始，我不太明白这句话的意思。但是，看了电影《我的未来我做主》之后，我开始明白，梦想是需要坚持的。 这部电影是关于一个真实的故事。事情发生在平湖县，林志月、金鑫、心怡三名学生严重逃课。他们的老师姚踏上了寻找他们的道路，以便让他们回到课堂。他们回来上课后，姚老师带着家长的疑惑完成了水火箭。之后姚老师发现了三个同学的梦想，帮助林志跃完成了火箭，考上了中科大少年班。经过几年的坚持，三位同学都实现了自己的梦想。 看完这部电影，思绪起伏，对自己的梦想和坚持有很多思考，对姚老师的形象也很感动。姚老师可以说是那个时代的教师楷模。她会教育学生，知道兴趣是最好的老师。她会理解学生，知道梦想对这个年龄的孩子有多重要。同时，我也能从姚小姐的所作所为看出，姚小姐是一个信守承诺的执着的人。她信守承诺，教同学做火箭。而且为了教学生如何制作火箭，她试了不下一百次。她是一位多么好的老师啊！ 这部电影教会了我的是对梦想的坚持。只有坚持梦想，才能成功。想想自己平时。我有很多梦想，但我并不坚持。结果很多梦想都被我亲手毁掉了。 坚持自己的梦想，相信自己会成功！