幼儿园角色游戏《餐厅》.docxVIP

角 色 游 戏 计 划 表 主题名称：餐厅 1、了解餐厅的工作流程，知道餐厅里的角色。 2、在游戏中能够轻声交往，文明购物，会使用礼貌用语。 3、学会合理布置场所，具有以物代物的能力。 4、增强角色意识，会认真扮演角色。 5、学习创造性的使用玩具和材料，并会分类摆放。 活动过程： 第一次 一、谈话引入： 1、通过谈话引出主题，引导幼儿讨论：我们这段时间开展的主题。 2、启发幼儿分配角色，先让能力强的幼儿当售货员，以后可让能力中等或较差的幼儿轮当，不要让能 力强的幼儿独占“售货员”角色。 3、指导幼儿在游戏中按一定的程序进行 反思与推进： 幼儿在上次的游戏中， 都能积极的参与角色，