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2013下半年教师资格证考试《化学学科知识与教学能力》(高级中学)真题
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卷面总分:25分答题时间:240分钟试卷题量:25题练习次数:0次 单选题 (共20题,共20分)1.在《普通高中化学课程标准(实验)》中,“知道氢键的存在对物质性质的影响”内容标准对应的课程模块是( )。 A.普通高中化学课程是由2个必修模块和4个选修模块构成 B.高中化学课程标准是普通高校招生化学考试的命题依据 C.科学探究能力目标在选修模块的教学中可当作学习要求 D.化学新课程教科书在编排上主要采用社会中心编排模式 正确答案: C 本题解析: 课程标准前言中,课程模块选择建议中明确指出,课程标准是高校招生考试的命题依据。 2.下列关于普通高中化学课程的有关描述正确的是( )。 A.合作 B.识别 C.解决 D.模仿 正确答案: B 本题解析: 课程标准前言中,课程模块选择建议中明确指出,课程标准是高校招生考试的命题依据。 3.《普通高中化学课程标准(实验、》对目标要求的描述所用词语分别指向不同的学习目标。下列行为动词的描述属于“技能性学习目标水平”的是( )。 A.合作 B.识别 C.解决 D.模仿 正确答案: D 本题解析: 合作是体验性目标,识别和解决是认知性目标,模仿是技能性目标。 4.下列化学课题中.属于以巩固知识技能为主的课型是( )。 A.化学理论课 B.化学复习课 C.化学实验课 D.元素化合物课 正确答案: B 本题解析: 化学复习课以巩固知识、技能为主。 5.某老师在讲授“乙醛”的教学过程中,先向学生展示纯净的乙醛样品,然后又展示了乙醛的比例模型.引导学生通过观察增强对乙醛物理性质和结构的感性认识。该过程主要运用的教学方法是( )。 A.实验法 B.参观法 C.演示法 D.练习法 正确答案: C 本题解析: 演示教学是教师在教学时,在课堂上通过演示化学实验或展示与教学内容相关的标本、模型、挂图等,或者采用一些现代的教育教学技术而进行教学的一种方法.通过实际观察获得感性知识以说明和印证所传授知识的方法。该老师在教学过程中向学生展示纯净的乙醛样品、乙醛的比例模型。引导学生通过观察增强对乙醛物理性质和结构的感性认识.运用的教学方法是演示法。 6.下列是某学生对一些化学仪器名称的书写,正确的是( )。 A.石绵网? B.锥型瓶 C.三脚架 D.坩锅钳 正确答案: C 本题解析: A、B、D项的正确写法为石棉网、锥形瓶、坩埚钳。 7.类比图像是以日常事物和生活情境(类比物)中学习者所熟悉的内容为依托来实现类比作用的图像.教科书的类比图像本身的有效性可有效降低学习者对科学概念的认知难度。下列前面所述的图像内容与联系内容不符合类比图像的是( )。 A.光线通过树叶缝隙射入密林——丁达尔效应 B.汽车穿越大山隧道——催化剂对活化的影响 C.孩子进行技巧比赛——共用电子对的偏移 D.从山下翻山越岭攀登至山峰——盖斯定律 正确答案: C 本题解析: 共用电子对与原子核吸引电子的能力有关,因此应与孩子进行力量比赛相类比,而不是技巧比赛。 8.关于化学教学媒体选择应遵循的原则,下列描述错误的是( )。
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