2014上半年教师资格考试《思想品德学科知识与教学能力》初级中学真题.docxVIP

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2014上半年教师资格考试《思想品德学科知识与教学能力》初级中学真题 注意:图片可根据实际需要调整大小 卷面总分:34分 答题时间:240分钟 试卷题量:34题 练习次数:1次 单选题 (共29题,共29分) 1.老师在《中华文化博大精深》教学中,组织学生参观了本地的博物馆和名胜古迹,体现出该老师注意利用( )。 A.人力资源 B.信息化资源 C.实践活动资源 D.文字与音像资源 正确答案: C 本题解析: 到博物馆去学习,不是在课堂中通过各种信息进行学习,是通过学生的亲身实践体验去学习。因此,本题选C。 2.通过师生间问答对话的方式开展教学,达成教学目标。这种教学方法是( )。 A.讲授法 B.演示法 C.谈话法 D.比较法 正确答案: C 本题解析: 问答对话的教学方式,属于谈话法。因此,本题选C。 3.根据学生是初中思想品德课教学评价的主体,可以把教学评价分为( )。 A.定性评价和定量评价 B.自我评价和他人评价 C.相对评价和绝对评价 D.形成性评价和总结性评价 正确答案: B 本题解析: 暂无解析 4.老师上完公开课《用联系的观点看问题》后,及时以书面形式对这次课的上课情况做了回顾和总结。这种教学方式属于( )。 A.观摩反思 B.专家引领 C.教学后记 D.同行交流 正确答案: C 本题解析: 用文字对课后的反思评价进行总结记录,这是在反思、评价之后,属于教学后记。因此,本题选C。 5.对下图《偷税有方》描绘的行为,理解正确的是( )。 ①偷税行为 ②损害国家和社会利益 ③合理合法,可以实现“双赢” ④对社会危害不大,不必追究 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 正确答案: A 本题解析: 该饭店以送礼物方式故意不开发票,已达到少缴纳税款的行为,属于偷税行为。这种行为属于违法行为。影响国家的税收,损害了国家和社会利益。因此,本题选A。 6.亚当·斯密说过:“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中,那么它在道义上将是不得人心的,并且有风险,因为它注定会威胁到社会稳定。”这句话强调的是( )。 A.在收入分配中要杜绝出现贫富差距 B.初次分配要更加注重社会公平 C.提高经济效率是增加社会财富的根本途径 D.公平的收入分配有助于协调人们利益关系保持社会稳定 正确答案: D 本题解析: 在收入分配中允许适度的贫富差距,A表述错误;再次分配更加注重公平,初次分配更加注重效率,B错误;发展生产力才是增加社会财富的根本途径,C错误。题目中讲分配不好对社会的危害,所以公平的收入分配有利于社会稳定。因此,本题选D。 7.就业是民生之本,某省政府通过开展创建充分就业社区和其他专项援助活动,采取岗位援助、社会补贴、岗位补贴等措施,确保“零就业”家庭,至少有一人就业。实现劳动者充分就业( )。 ①是国家宏观调控的具体体现 ②是目前党和国家的中心工作 ③是社会主义国家的根本任务 ④关系到人们生活和社会稳定 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 正确答案: D 本题解析: 实现劳动者充分就业,是政府的行动,是国家宏观调控的具体体现,就业是民生之本,关系人们最基本的生活和社会稳定,①④正确。因此,本题选D。

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