五年级上册语文教案-6将相和 部编版.docxVIP

6 将相和 一、教学目标 1.认识“璧、臣”等13个生字，读准多音字“强、划、削”，会写“召、臣”等12个字，练习连词成句读课文，提高阅读的速度。 2.把握课文的主要内容，能用自己的话讲述“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事。 3.结合具体事例说出对廉颇、蔺相如的印象。 二、教学重难点 认识“璧、臣”等13个生字，读准多音字“强、划、削”，会写“召、臣”等12个字，练习连词成句读课文，提高阅读的速度。 把握课文的主要内容，能用自己的话讲述“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事。 三、教学过程 （一）回顾方法，导入课文 同学们，大家好。之前我们已经学习了《搭石》这篇课文，知道了想提高阅读速度，就要在读的时候，集中注意力，遇到不懂的词语不要停下来，不要回读，今天，我们来学习第六课《将相和》这篇文章，继续学习如何提高阅读速度。 出示：司马迁，中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。他以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国第一部纪传体通史《史记》。 出示：司马迁，中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。他以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国第一部纪传体通史《史记》。 《将相和》就是根据汉代司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》中相关内容改写而成。我们来简单了解一下司马迁。 司马迁，中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家。他以其“究天人之际，通古