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5S基础知识测试题 5S基础知识测试题 PAGE 5S基础知识测试题 5S基础知识测试题 部门： 姓名： 得分： 填空题（每空3分，共30分） 是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）的简称。 2.区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”属于5S中的（ ）。 3.物品乱放属于5S中（ ）要处理的范围。 中的（ ）是针对人的品质的提升，也是5S的最终目的。 简称是戴循环，其中P指的是（ ），D是指执行，C是指检查，A是指（ ）。 二、选择题（每题4分，共20分） 管理起源于（ ） A．美国 B.英国 C.意大利 D.日本 2.（ ）是5S管理的第一步。 A．清扫 B.整顿 C.整理 D.素养 的核心是（ ） A.整顿 B.清扫 C.素养 D.清洁 和产品质量的关系（ ）。 A.工作方便 B.改善品质 C.增加产量 D.没有多大关系 5.整顿中的三定指的是（ ）。 A.定点 定标识 定量 B.定点 定量 定容 C.定点 定容 定人 D.定容 定量 定方法 三、判断题（每题4分，共20分） 下列说法中，正确的打√，错误的打X. 1.各类不合格品或废品必须及时进行清理、处置。 （ ） 2.定置管理太耽误时间，赶不上过去随意取放方便。 （ ） 3.这些物品是什么我知道就行了，没必要进行标识，减少浪费。 （ ） 4.所有员工不一定需要进行岗位培训，只要特殊岗位进行培训就可以。 （ ） 管理相应也会带动安全、节约、习惯标准化。 （ ） 四、论述题（每题15分，共30分） 1.你怎样看待5S管理简述说明5S管理的功能和作用 2.你本人在5S管理推行和实施过程中应该做什么（根据自己岗位和性质进行描述） 5S基础知识试题答案 填空题 整理、整顿、清扫、清洁、素养 整理 整顿 素养 计划、纠正 二、选择题 三、判断题 1.√ 5.√ 四、论述题 是改善一切活动的基础，整理是基础中的基础，5S不仅要全员参与，还要全员实践，5S始于素养终于素养，遵章守纪是5S的出发点。 功能作用：提升企业形象，提高员工个人归属感，提高工作效率，节约、避免浪费，改善企业精神面貌，形成良好的企业文化，培训优秀的团队协作意识 2.略………