2014下半年教师资格考试《思想品德学科知识与教学能力》初级中学真题.docxVIP

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2014下半年教师资格考试《思想品德学科知识与教学能力》初级中学真题 注意:图片可根据实际需要调整大小 卷面总分:35分 答题时间:240分钟 试卷题量:35题 练习次数:1次 单选题 (共30题,共30分) 1.根据《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》,下列选项中直接体现该课程综合性的是( )。 ①倡导自主学习、合作学习、探究性学习等多种学习方式 ②与初中学生的家庭生活、学校生活和社会生活紧密联系 ③有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容 ④将情感态度价值观的培养、知识的学习、能力的提高等融为一体 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 正确答案: D 本题解析: 课标中的课程综合性,①不是综合性的体现,排除A、B、C。 2.某思想品德课教师在“祝福青春”的教学中,组织学生书写并互相赠送青春寄语,鼓励学生把自己收到的青春寄语和全班同学一起分享。,这种教学方法是( )。 A.案例教学法 B.活动教学法 C.探究式教学法 D.情景教学法 正确答案: B 本题解析: 教学方法题,体现的是活动教学法,题目中组织学生书写并互赠青春寄语是组织了一场活动。 3.《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》在表达课程目标时,采用的是( )。 A.行为目标的陈述方式 B.罗列学科知识点的方式 C.表意目标的陈述方式 D.建构学科知识体系的方式 正确答案: A 本题解析: 初中思想品德的课程目标采用的是行为目标的陈述方式。 4.某思想品德课教师在进行“知识助我成长”教学中,注意从不同层次学生的知识结构和接受能力出发,开展相应的教学活动。这种做法符合( )。 A.实践性原则 B.循序渐进原则 C.综合性原则 D.因材施教原则 正确答案: D 本题解析: 教师注意从不同层次学生的知识结构和接受能力出发,开展相应的教学活动,体现的就是因材施教。 5.党的十八届三中全会指出,要使市场在资源配置中起决定性作用,主要通过下列哪种手段来实现 ( ) A.国家宏观调控 B.政府干预市场 C.企业多元化经营 D.价格和竞争机制 正确答案: D 本题解析: 十八届三中全会内容,时政题。 6.价值尺度是货币的基本职能之一,在履行价值尺度职能时,货币是( )。 A.观念中的货币 B.现实的货币 C.一种价值符号 D.一种交换媒介 正确答案: A 本题解析: 货币的职能,履行价值尺度职能时,货币是观念中的货币。 7.有人认为请客吃饭只有剩下多些才显大方、有面子、才算人流,这导致了较为普遍的餐桌浪费现象,这样的消费行为是由( )。 A.从众心理和求异心理引发的 B.求异心理和攀比心理引发的 C.攀比心理和从众心理引发的 D.求实心理和求异心理引发的 正确答案: C 本题解析: 考查消费心理的相关知识,为了显示大方、有面子、入流体现的就是攀比心理和从众心理。 8.居民“菜篮子的价格波动”在春节期间异常明显,节前菜价升高,节后菜价下降,这已逐渐成为近年来的“自然规律”。这一“自然规律”( )。 ①是价值规律作用的结果②说明春节期间菜价不能正确反映价值 ③正确地反映供求关系④说明市场调节具有盲目性、自发性

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