部编版语文六年级下册期末专项复习：写作手法.docxVIP

绝密?启用前 部编版语文六年级下册期末专项复习：写作手法 题号 — 二 总分 得分 注意事项： 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 请将答案正确填写在答题卡上 评卷人得分 评卷人 得分 一、选择题 1 .下列修辞手法判断有错误的一项是（ A.问渠那得清如许？为有源头活水来。（反问）B.麦子长势差，稀稀拉拉，乂细乂黄,像狗尾巴草一样短小干瘪。（比喻）C.这橘子酸得我的牙都快掉了！（夸张）D.秋以蹦随之姿踏碎了夏天的流言。（拟人） A. 问渠那得清如许？为有源头活水来。 （反问） B. 麦子长势差，稀稀拉拉，乂细乂黄, 像狗尾巴草一样短小干瘪。（比喻） C. 这橘子酸得我的牙都快掉了！（夸张） D. 秋以蹦随之姿踏碎了夏天的流言。（拟人） 下列句子没有使用比喻修辞手法的-项是（） 它们就像躲进深幽的从林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。 吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。 它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的父母。 它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 下列句子不是拟人句的一项是（ ） 那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得忘记了早晚。 札果树开的是星星点点的白花。 大象面对着她，行了一个屈膝礼，给那位受惊的女士道歉。 绿油油的小草被风吹弯了腰。 下列句子修辞手法运用不恰当的一项是（ 图书馆是书籍的宝库，