高中政治知识点：建设“学习型社会”.docVIP

高中政治知识点：建设“学习型社会” 建设“学习型社会”的定义 建设“学习型社会”的知识扩展 （1）建设“学习型社会“的必要性 ①人类知识的总量激增，更新速度越来越快，“知识爆炸”是人们不能不改变传统的教育和学习方式； ②现代信息技术飞速发展，为教育和学习方式的改进提供了条件。 ③建立学习型社会是科技进步的必然要求，也意味着文化传承方式的新变革； （2）“学习型社会”的核心：学习型社会的核心内涵：全民学习，终身学习 （3）如何建设“学习型社会” 推动教育信息化和构建终身教育体系，是建设“学习型社会”的内在要求。只有搭建起教育信息化和终身教育的平台，使每个公民都可以随时随地接受自己所需要的教育，享受优质的教育资源，才能形成全民学习、终身学习的“学习型社会”。 建设“学习型社会”的知识导图 建设学习型会： 建设“学习型社会”的知识点拨 教育在文化传承中起着特殊重要的作用： 随着社会不断发展,教育和学习方式不断改进，对文化传承产生越来越重要的影响。建立“学习型社会”的必然性： 建立“学习型社会”，已被确立为我国全面建设小康社会的目标之一。促进社会的学习资源、文化资源、教育资源整合，建立学习型社会，是科技进步的必然要求和结果，也意味着文化传承方式的新变革。“学习型社会”的核心内涵： 全民学习、终身学习，是“学习型社会”的核心内涵。建立“学习型社会”的内在要求： 推动教育信息化和构建终身教育体系，是建立学习型社会的内在要求怎样建设学习型社会： (1) 学习成就事业，知识创造未来： ①坚持学习，不断适应和把握社会经济文化发展的新要求，适应和把握社会职业发展的新变化、新要求，努力成为有用人才。 ②坚持学习，不断适应和把握新型信息处理方式和教育方式，掌握新的学习工具和教育媒介，在教学一体化过程中吸收、延伸、传播知识，完善自我，有益于他人。 (2)让学习成为一种生活习惯和生活方式 ①要建设更加完善的现代国民教育体系，打破传统学校教育的范围，通过多种途径相结合的方式使更多国民接受教育。 ②活到老，学到老，终身学习，老有所学，老有所乐。 ③通过网络学习扩大学习的交互性。学习型社会的的特点： (1) 人人是学习之人，时时是学习之时，处处是学习之所，事事是学习之机。 (2) 只有终身学习才能适应现代社会发展的需要。 (3) 现代信息技术的进步，为学习创造了更好的条件，人们需要学会利用现代传播技术进行学习。 建设“学习型社会”的教学目标 1、理解建设“学习型社会”是经济社会发展的必然要求；把握全民学习、终身学习是“学习型社会”的核心内涵；懂得推动教育信息化和构建终身教育体系是建设”学习型社会”的内在要求。 2、了解如何建设“学习型社会”，能够联系自身实际，不段深化自己对终身学习的认识，提高自己终身学习的能力。 3、明确建设“学习型社会”是我国全面建设小康社会的目标之一；充分认识到建设“学习型社会”，对实现人的全面发展所具有的重要意义。