蔡玲第12周（四年级美术）2019学年第二学期江干区中小学延期开学在线教学内容建议.docxVIP

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2022-02-22 发布于安徽
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蔡玲第12周（四年级美术）2019学年第二学期江干区中小学延期开学在线教学内容建议.docx

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2019学年第二学期江干区中小学延期开学在线教学内容建议（2020年2月10日—2020年2月21日）年级：四学科：美术电子教材链接：拓展性内容，无电子教材时间教学建议自主探究建议本课资源建议链接作业设计建议 2月14日（30分钟）课题：《我为武汉绘标识》（一）主题：抗疫情我行动自主学习微课视频，了解徽标的基本知识和设计方法。尝试绘制一个有特点的徽标。教学资料包 1.微课 2.教案 3.课件 4.课堂练习单《我为武汉绘标识》第一课时作业设计：请你运用图形组合的设计方法，用马克笔等手绘材料，为在武汉一线工作的叔叔阿姨们绘制上一个充满“中国力量”的徽标。评价标准： 1. 是否能运用图形组合的设计方法，独立设计一个徽标。 2. 徽标是否有创意，有内涵。 2月21日（30分钟）课题：《我为武汉绘标识》（二）主题：抗疫情我行动自主学习微课视频，了解标识的种类及特点。根据情景为武汉疫情绘制安全防护标识。教学资料包 1.微课 2.教案 3.课件 4.课堂练习单《我为武汉绘标识》第二课时作业设计：请你运用图形组合的设计方法，利用马克笔等手绘材料，为武汉人民当下的疫情防护生活设计一个安全标识。评价标准 1.是否能巧妙运用安全标识的三要素（色彩、图形、形状），设计一个安全标识。 2.设计的安全标识是否有创意、有内涵且适合武汉人民当下的疫情防护生活。教师：蔡玲、陈张依越学校：杭州市丁兰二小交稿日期：2月5日8: 00前，将所有资料打包发至285642720@ 邮箱，文件名：年级+姓名备注： 1.要充分考虑学生在家学习，没有教材，缺少督促等实际困难，提供合理的教学内容。 2.教学内容建议、预习手册、本课资源链接、作业手册下载地址：杭州市江干区教师研训网—钱塘智库—学科教学—对应学科栏目（/col/col377/index.html）