部编版语文六年级下册专项练习：说明文类阅读.docxVIP

绝密?启用前 部编版语文六年级下册专项练习：说明文类阅读 题号 —- 总分 得分 注意事项： 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 请将答案正确填写在答题卡上 评卷人得分 评卷人 得分 一、现代文阅读 阅读下面的短文，完成练习。 只有一个地球（节选） 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过百万年，甚至几 亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但麦，如果不加节制地开采, 必将加速地球上矿产资源的枯竭。 人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。 但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生 态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 1. “赐”字用音序查字法应先查,用部首查法应查 1. “赐”字用音序查字法应先查 ,用部首查法应查 部。“赐”的解释有：①旧时指地位高 的人或长辈把财物送给地位低的人或晚辈。②敬辞。“恩赐”的“赐”应选第种解释。用画出第1 的人或长辈把财物送给地位低的人或晚辈。②敬辞。“恩赐”的“赐”应选第 种解释。 用画出第1自然段的关键句。 文中画波浪线句子中的“几百万年’“几亿年”说明了 4.第2自然段中，“再生”的意思是 4.第2自然段中，“再生”的意思是 ,“不能再生的原因是 。“本来”强调了 ,体现了说明文语