四年级数学下册导学案完整版本.pdfVIP

课题：四则运算（一） 班级 姓名 评价 主备人 审核人 使用人 使用日期 教学过程 使用说明及学法指导： （修改栏） 1 、结合问题自学课本第 4-5 页，独立思考完成自主学习和合作探究任务，并 总结运算顺序。 2 、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。 3 、独立完成过关检测。 学习目标： 1 、使学生掌握没有括号的加减混合或乘除混合的运算顺序 2 、培养学生在合作交流中掌握知识。 3.学生通过合作学习，培养互帮互助的学习态度。 学习重点 ：引导学生发现并总结出没有括号的同级运算的运算顺序。 学习难点 ：准确地计算混合运算。 。 一、自主学习 1 、把下列各组进行计算。