古诗词鉴赏——表现手法优秀教案.pdfVIP

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  • 2022-02-22 发布于上海
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古诗词鉴赏——表现手法 适用学科 语文 适用年级 高二 适用区域 通用 课时时长 (分钟) 60 分钟 知识点 怀古伤今、托物言志 教学目标 1、知识与技能: 掌握古诗词常见的艺术手法类型; 2、过程与方法: 提升学生审题、找准答题切入点的能力; 3、情感态度与价值观: 明晰思路,规范解题步骤。 教学重点 1、掌握古诗词常见艺术手法类型 2、明晰思路,掌握解题方法,规范解题步骤 教学难点 细致审题,找准答题切入点 教学过程 一、复习预习 复习:山水田园诗和边塞诗的常见思想感情。 二、知识讲解 考点 1 表现手法分类 表现手法的样式多而凌乱, 如果没有规律地去记,

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