物理简单机械和功复习苏科九年级上.pptxVIP

物理简单机械和功复习苏科九年级上.pptx

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会计学;一、简单机械 (一)杠杆;2、作力臂的方法; 例1、如图所示、杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2是F2的力臂,请在图中画出力F1的力臂L1和力F2.;3、探究杠杆的平衡条件 (1)什么叫杠杆的平衡? 答:杠杆平衡是指杠杆静止不动或杠杆匀速转动。 (2)杠杆平衡条件是什么? 答:F1.L1=F2.L2; (3)为什么在杠杆两边挂上不同数量的钩码,调节钩码位置,使杠杆在水平位置重新平衡?; (3)费力杠杆 动力臂阻力臂, (费力、省距离);例2、如图所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是 ( );例3、图4是一种垃圾夹的结构示意图.拉绳的一端固定在手把上,另一端穿过空心管杆后与两夹爪的一端相连接.当用力捏手把时,夹爪在拉绳的作用下可夹持物体,同时弹簧被压缩;当松开手把时,夹爪在弹簧的作用下恢复原状.在使用过程中,手把和夹爪分别是 A.省力杠杆 费力杠杆 B.费力杠杆 省力杠杆 C.省力杠杆 省力杠杆 D.费力杠杆 费力杠杆;(二)滑轮、滑轮组;动滑轮;;轮轴实质:省力杠杆;二、功;2、功的定义:力和物体在力的方向上移动距离的乘积;三、功率;估测上楼时的功率:;有用功 :对人们有利用价值的功;机械效率定义:有用功与总功的比值叫机械效率.;提高滑轮组机械效率的方法: (1)增大物重; (2)减小动滑轮重; (3)减小绳重及摩擦;2、滑轮、滑轮组平移重物;例4、如图,用10N的力F拉着物体在 水平面上使物体匀速运动,物体运动速度为20cm/s, (1)若不计绳重及摩擦,求物体受到地面的摩擦力为多大?拉力的功率为多大? (2)若考虑绳重及摩擦,实际拉力为12N,则滑轮组的机械效率为多大? ;解;(1)不计绳重及摩擦,f=3F=3X10N=30N P=F.VF=FX3V物=10NX3X0.2m/s=6w (2)η=W有用/W总 =f.S物/F.SF=f/3F=30N/3X12N=83.3% 答:物体受到地面的摩擦力为30N,拉力的功率为6W.滑轮组的机械效率为83.3% ;例5.如图所示的滑轮组,已知物重350N,动滑轮重40N(绳重及摩擦不计),若重物匀速提升2m,则拉力F为多大?额外功是多少?滑轮组的机械效率是?提升重物再增加20N,那么该装置的机械效率将是多大? 解:F=(G动+G物)/3=(40N+350N)/3=130N W额外= G动.h=40NX2m=80J η=W有用/W总=;课堂练习;;3、如图所示,一根重木棒在水平动力(拉力) F的作用下以 O点为轴,由竖直位置逆时 针匀速转到水平位置的过程中,若动力臂 为l,动力与动力臂的乘积为 M,则(? );4、下列说法正确的是( );5、提高机车的额定功率是铁路进一步提速要解决的一个重要课题。机车的输出功率等于牵引力与速度的乘积。若列车所受阻力与速度成正比,那么,列车提速前后分别以最高时速120 km和180 km在平直轨道上匀速行驶时,机车的输出功率之比为 A.2﹕3 B.3﹕2 C.4﹕9 D.9﹕4;6.如图17所示,小冯分别用甲、乙两滑 轮把同样的桶从一楼地面提到二楼地面, 用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为 η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率 为η2,若不计绳重及摩擦,则 A.W1=W2,η1=η2 B.W1=W2,η1η2 C.W1W2,η1η2 D.W1W2,η1η2 ;例5、如图所示,用一动滑轮拉一物体A以0.5m/s的速度在水平面上匀速运动,物体A重为20N,受到的摩擦力是物重的0.2倍,水平拉力F为2.5N,求:拉力F的功率是多少?在2S内拉力做的功是多少,滑轮的机械效率是多少?(不计滑轮重) ;例6、如图所示,物重为20N,摩擦不计。绳的一 端拴在地面上,用力F为50N的力使滑轮匀速上升 了2m,求出总功,有用功和此滑轮的机械效率?;7.如图10所示,甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做的功________乙对木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”).;感谢您的观看!

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