高中政治 第四单元 第十二课 第3课时 价值的创造与实现 新人教版必修4.ppt

第3课时;1．知识目标;2．能力目标;自主学习法;价值的创造与实现; 在劳动和奉献中创造价值 1．劳动着的人是幸福的;2．劳动是人的存在方式; 【典例 1】2011 年全国五一劳动奖章获得者曲民常常这样 说：“环卫人不是不知道什么叫苦，不是不晓得什么是累。但 我们的苦和累换来了整洁的街道、清洁的城市，苦点、累点，;1．雷锋说：“自己活着，就是为了使别人过得更美好。”;在个人与社会的统一中实现价值;; 【典例2】“权为民用，纵然是清风两袖，自当流芳百世 传佳话；利为己谋，即便有豪宅千顷，也会遗臭万年殃后人。”; 2．不少留学生表示学成后回国创业，他们认为祖国为自己 提供了广阔的发展空间和发展机遇，与国外相比，祖国有着独; 3．“绿羊羊，喜羊羊，穿着绿色新衣裳。小街走，大街站， 有谁需要赶快上。帮助老，扶持幼，宾至如归暖洋洋。”这首 童谣表达了人们对广州亚运志愿者“绿羊羊”的赞许和认可。; 在砥砺自我中走向成功 实现人生价值的主观条件; (3)需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。 面对各种错误的思想和社会中的一些消极因素，我们要学 会辨别是与非，排除外界的干扰，坚持正确的理想信念，时刻 用正确的价值观支撑自己，沿着正确的人生道路不断前进。;②客观条件对于实现人生价值，既有有利影响，也有不利;4．面对人生旅途中遇到的挫折和失败，要实现自己的人生; 5．生长在社会主义新时期的当代