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- 2022-02-23 发布于江苏
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教学课件制作的一般流程
多媒体课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音、视频于一体,交互性强,信息 量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学 生学习的主动性与积极性, 减轻了学习负担, 有力地促进了课堂教育的灵活与高效。 正因为 多媒体课件在课堂教学中取得了巨大的成效, 许多软件开发商生产了大量的课件, 网上更有 大量的课件供大家下载使用。 但这些课件一般都存在一些问题, 例如与不同任课教师的教学 实际严重脱钩, 软件教学内容的深度和广度与具体的学生对象有一定的距离, 有的针对性不 强,应变力差,用于课堂教学存在较大的局限性,有的甚至把 试”教
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