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中学教师资格证,教育心理学 第六章 知识的学习 中学教师资格证,教育心理学 第六章 知识的学习 PAGE 中学教师资格证,教育心理学 第六章 知识的学习 第六章 知识的学习 一、单项选择题 1．知识是个体通过与环境相互作用后获得的( )。 A．感受与体验 B．前人经验 C．记忆的内容 D．信息及其组织 2.知识的实质是人脑对客观事物的特征与联系的反映，是客观事物的（ ）。 A．客观描述 B．关键特征 C．主观表征 D．内在规律 3.由于反映活动的（ ）不同，知识可以分为感性知识与理性知识。 A．形式 B．深度 C．复杂程度 D．数量 4.由于反映活动的（ ）不同，知识可以分为陈述性知识和程序性知识。 A．形式 B．深度 C．复杂程度 D．数量 5.（ ）是人脑对当前所从事的活动的对象的反映。 A．概念 B．命题 C．表象 D．感知 6.（ ）是人脑对从前感知过但当时不在眼前的活动的反映。 A．概念 B．命题 C．表象 D．感知 7.（ ）反映的是活动的本质属性及其各属性之间的本质联系。 A．概念 B．命题 C．表象 D．感知 8.（ ）反映的是不同对象之间的本质联系和内在规律。 A．概念 B．命题 C．表象 D．感知 9.（ ）是个人能用言语进