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2?、建立相互信任的合作关系 分清责任 医护技之间相互信任,?维护团结。从人格上相互尊重、从业务上相互关心。在医疗过程中互相学习、取长补短,形成相互理解、相互支持的氛围,这是作为医护技人员的基础道德,也是做人的道德标准。做为医生、护士、技术人员，在相互尊重的基础上,由于工作性质的不同,还要分清各自的责任。对病人的诊治过程,是一个医护协作的过程,但由于医生和护士因学科划分和担负的任务不同,各自主管不同环节、不同方面的医学任务。 * 医生的工作复杂、责任重大,需要渊博的专业知识和丰富的 临床经验,在诊疗过程中,担负着直接和首要的责任;护理工 作具体、繁重、紧张,需要极其细致、耐心和一丝不苟的直 接操作,在护理中担负着主要和直接责任。 医护双方要理解对方的工作特点,分清医疗、护理过程中的 责任,尊重对方的人格,信赖对方的能力。 不要出现轻视一方现象。 特别是防止轻视护士的倾向。 * 在这里作为护理人员由于接触病人机会多,交流多,也有在患 者面前指责医生医疗缺陷，作为合作者,要善于发现对方的 困难,并在力所能及的范围内给予真诚的关心与帮助。在发 现医生出现差错时,护士应有善意指出并帮助其纠正的义务, 而绝不能有意无意地诋毁医生。 同样医生应主动支持护士 的工作与业务的提高。 通过相互体谅与帮助, 可以使医护关系更加默契, 不断提高互相合作的层次 。 * 3?、建立相互支持的业务关系 共同提高 在临床实践中医生制定的治疗方案为护理工作提供了依据;护士认真执行医嘱,对医疗工作提供了护理支持。这是医护双方互相支持的重要方面。此外,由于护理工作的特性,护理人员还可以利用自己接触病人机会多,观察病人比较细,听到病人家属反映多的优势,及时对诊疗工作提供信息和建议,甚至及时发现医疗上的差错,如个别开错方,用错剂量等情况。 * 因此,护士绝不能轻视自己的工作,不要满足于机械式地执行医嘱,按吩咐被动工作。医生则做到尊重护士的劳动,无私地发挥自己的专长,同时也应学习护理知识,取长补短,戒除固步自封、自以为是。这样不仅能提高医疗质量,也能建立起合理的、科学的医护关系。 * 4?、建立相互体贴的真诚关系 自重自爱 医生护士的工作,不仅各有特点,而且各有难处。医疗护理过程中的合作,是医学事业的需要。生活上相互体贴,则是同志之间的友情。由于医生护士的特殊关系,医护之间多朝夕相处。所以,应相互体贴与谅解各自的辛苦,在生活上相互关心,建立起真诚的同志关系。 * 但是由于医护关系大多数是建立在男女之间,所以,在工作上相互支持,生活上相互体贴,建立起的同志间纯洁无暇的友情也是应该的。但应自重自爱,恪守同志间的伦理道德,维护各自的职业道德形象。只有这样,医护之间的良好关系才能在共同致力于发展医学事业的基础上,得以发扬光大持久永恒。 * 5、互相监督 建立友谊 任何一种医疗差错都可能给病人带来痛苦和灾难，因此，医护之间应该监督对方的医疗行为，以便及时发现和预防，减少医疗差错的发生。一旦发生医疗差错，应该不护短、不隐瞒、不包庇，要给予及时纠正，使之不铸成大错。当然必须与人为善，不可幸灾乐祸，趁人之危打击别人。总之，只要在以“尊重他人”和“病人第一”的主要原则指导下，利用改善医护关系的技巧，医生和护士各自努力满足对方的角色期待，才是一种良好的、有效的医护关系，有利于保证医疗过程的可靠性和高质量。 * 优秀医务工作者应具备条件 1、尊重患者的人格，维护患者的权利，将患者的利益放在首位。虽然医患关系是治疗与被治疗关系，但是医患关系应该是平等的,合格医务人员的标准首先要尊重病人。医务人员应为病人解除疾苦，这是医务人员的天职与义务，在接待患者时应起立或示意问候欢迎，热情相待，相敬如宾，必要时扶持落座。如病室是属于患者的空间，非紧急情况下医护人员进入时也应敲门。 * 2、对患者应一视同仁，视病人如亲人。 不能以患者的地位和金钱作为区别对待的标准。许多人害怕上医院，看病不得不找熟人，如果我们对病人